助跑几步单跳双落评课

百家湖李聪老师的这节水平一二年级的助跑几步单跳双落课亮点多多。

其一是在准备部分的热身准备活动时放弃传统的慢跑，采用更符合本节课特点的“单双脚跳喊数抱团”来进行热身，同时也把孩子从四列队变为八个小组。

其二是在基本部分时的“跳房子”游戏阶段让学生跟随老师喊出“1，2、1，2”等三种不同的节奏，在帮助孩子更好的练习同时也可以不断地强化孩子的节奏感。

其三是在分层练习时采用三种不同的标准比赛，培养了学生三种不同的品质。

其四是在柔韧性练习阶段让学生自由分组围坐在呼啦圈旁进行坐位体前屈练习，很好的利用了器材。

其余亮点就不一一列举了，整节课给我最大而感觉就是流畅，器材可以一物多用，一用到底，方方面面都可以感受到李老师强大的课堂驾驭能力。李老师在教学当中不断地想方设法的鼓励学生，启发学生，让学生可以自主探究很好的体现了新课标的老师为主导学生为主体的理念。

整节课我认为只有一点不足想和各位同仁探讨一下，说的不对的地方望各位同仁批评指正。就是在主教材跳房子游戏部分李老师的要求是让学生比快，虽然在课堂中一直提醒学生要动作到位，但效果不甚理想，依然有很多学生没有完全屈膝缓冲去双手碰呼啦圈，一味的向前跑。在这里是不是让学生换一种形式比赛更好一下，希望有想法的同仁可以不吝赐教。