湖熟小学校园文化建设方案

一、指导思想

以“和谐发展、全面发展”为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系。

二、目标任务

（一）校园环境建设

１、绿化、美化工作

①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物、花坛花草为主，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习的理想场所。

②加强对绿化工作的目标责任制管理。设定固定人员，定期对全校花草树木进行修剪、养护。

2、工作学习环境：

①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。

②对各专用室实行承包到人制度，并把管理好坏与年终管理费进行挂钩。

③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。

④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。

3、人文景观建设：

①适当设置人文景观，充分利用教室内外墙壁的宣传作用。

②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言语录牌和匾牌。

③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。

 (二)文化氛围：

１、宣传舆论

①充分发挥校园网站、黑板报、广播站、校报和宣传橱窗的主阵地作用。

②引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动。

③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合学校活动，把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

2、校园文化：

①本着“和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。

②举办艺术节、文化节、科技节、教师论坛、青年教师才艺大赛、学术报告、专题讲座等活动，丰富校园文化。

③开展各种健康向上，生动活泼的体育比赛和文娱活动。

 (三)道德规范：

1、文明举止：

①加强礼仪教育。

②加强形势教育，增强正义感。

③开展敬业教育，树立干一行、爱一行、专一行的思想。

2、道德行为：

①开展与社区服务共建实践活动。

②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。

③开展相关主题教育活动。

(四)校内秩序：

1、强化校园治安管理，建立健全各类规章制度，维护公共秩序。

2、要加强门卫管理，把好校园治安第一关。

3、落实责任制，实行分级管理，确保师生活动安全

4、加强巡查制度，维护校园正常的学习、生活秩序。

三、具体措施

1、统一思想，提高认识，明确校园文化建设的重要性。

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容，是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化，能为社会提供新的文化规范，有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才，因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。

2、加强领导，明确职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。

成立由学校党支部、行政为主要成员的校园文化建设组织机构，全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务，明确各处室的职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。

3、以人为本，发挥师生在校园文化建设中的主体作用。

师生是学校的主体，校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境，每个师生员工都生活在其中，并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革，又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此，要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设在学校发展过程中，真正达到“求真务实，以乐醒人，以美育人”的积极效果。

四、建设安排

1、前幢教学楼一楼过道：主题为生态科技。一侧安排环保主题版画，（内容有：介绍地球、珍稀动物、水资源的缺乏等）；另一侧安排科技国防版画，（内容有：神州飞船、航天火箭、太空知识等）。

2、前幢教学楼二楼过道：主题为艺术专版。一侧安排中国画版画，（内容有：中国画相关知识及著名画家的中国画作品）；另一侧安排水彩水粉画版画，（内容有：相关知识及部分作品）。

3、前幢教学楼三楼过道：主题为篆刻摄影。一侧安排篆刻版画，（内容有：相关知识介绍及一些篆刻作品）；另一侧安排摄影版画，（内容有：相关知识及部分作品）。

4、教学楼柱子文化：（！）一楼的主题是“为祖国而自豪”，宣传祖国的成就；（2）二楼的主题为“为家乡而骄傲”，介绍家乡的山水风景；（3）三楼的主题“以大师为师”，介绍一些中国历史上有名的人物。

5、新大楼柱子文化：主题为“与经典为友”，介绍一些经典的名著及适宜学生阅读的作品。

6、校内宣传专栏：在三（1）教室左前方的水泥路两侧新建不锈钢宣传栏，内容有学生优秀手工、书法、绘画、习作等作品，大队部的八项常规评分栏，学校主要活动剪影及报道。

7、草坪文化：在草坪内建立激励学生学习的教育名言标牌。

8、厕所文化：隔墙上标画古诗。

9、楼梯文化：勤奋、惜时、励志等方面名言。

10、教室外墙文化：更换成班级小报，上面有班级介绍、班级活动、班级明星、班级特色、学生习作。