《春联》是一篇介绍春联的小品文。本文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点以及反复读背春联的好处。中心突出，通俗活泼，短小精悍，语言生动优美，是引导学生去赏读春联，感受春联丰富多彩的内，讲究对仗、用词精当的技巧和抑扬顿挫、和谐动听的声律美，领略祖国语言文字的博大精深、无穷奥妙的好文章。

一、创设情境，在良好情境中学习课文

 施教之功在于激趣。兴趣是最好的老师，位学生创设预约的课堂氛围，让学生兴奋起来，为学生积极主动地学习课文做好准备。再让学生融入浓浓的文化气息中，在这样的情境中赏读课文，品味春联内容之美与形式之美，感受汉族语言文字的魅力，从而了解中华民俗文化。

二、赏读感悟，在阅读感悟中欣赏春联

 在美美的朗读中，学生自然体会到了春联讲究对仗以及具有声律的特点。这时，我只要引导学生将这一点上升到理论的高度即可。语言文字的教学上，要让学生学会积累，在本课教学中我有意识的为学生创造和提供积累春联及优美语言文字的机会。

三、拓展延伸、在联系中建立语文大课堂

 好的结尾，有余音绕梁、三日不绝的效果。我们要引导学生充分地开发和利用课外学习资源来充实对文本的理解，拓展语文学习的内容、形式和渠道。让学生在更广阔的空间学语文，把生活看成是语文的大课堂。