“慌慌”校医之旅

王慧君

难忘的2018年已然结束，又是一个学期末到来了。回顾着这一年，有过迷茫，有过慌张，有过失望，更多的是一点一滴惊喜积攒起来的幸福。

还记得8月份开学前得知自己要接手校医这个工作，失眠的那一夜。这份工作身上肩负的“责任”是我不敢接手和慌张的重要原因。给自己做了一个晚上的思想工作（自我催眠，哈哈哈哈哈），成功的让自己勉强的接受了这份工作。

一开始焦头烂额，手足无措，抵抗无视(现在想想也是蛮可笑的，即使再抵触，该你做的还是得你自己去完成）。刚开学时，几乎每周都要去培训（感谢那些和我搭班的老师们，莫名加大你们的课时量），与此同时，每次回来都是接了一大堆工作，并且与美术教研活动冲突。办公室老师都说“整天看不见你在办公室，你作为一个美术老师竟然这么忙”，虽然嘴上笑着说“忙总比闲好吧”，但时间久了，终于没骗过自己，心态炸裂，到几位前辈面前“吐槽”，前辈的几句话让我顿时醒悟。面对着这些不同领域看似与自己无关的工作，无疑是一种锻炼，收获的也是别人收获不到的东西。

仍记得我迎接第一个手破皮病人；第一次拿着温度计半天读不出数；学校第一次出现传染病；新生预防接种工作；各种消毒工作；体检工作；视力检测工作；一年级水痘疫苗工作，卫生督查工作以及各种宣传工作时的各种慌张。幸运并且幸福的是，我的工作得到了学校的理解，信任和支持，得到了校长，主管校长和几位前辈的许多热心指导和帮助，也得到了许多老师的尊重和配合。一个学期“扛”下来，告诉自己“稳一点，再稳一点”。