《春联》是一篇知识性很强的说明文。课文用精炼的语言，生动地说明了春联的作用、种类、特点以及读春联的好处。听了赵老师的这节课，我有以下感受：

一、读春联，激发兴趣

赵老师在课堂开始创设了一个节日的气氛，让同学们马上被带到了欢欢喜喜的新年气氛中，使他们学习春联的欲望大大增加了，学生在不知不觉中进入了课文的学习。

二、说春联，注重语文积累

在教学中，老师有意识地给学生创造和提供积累优美语言文字的机会。春联的内容广泛，课文中介绍了四类春联的内容。为了使学生既爱读爱学，又在朗读的过程中有所感悟，积累内化。赵老师在分析春联内容时，首先指导学习“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”，先感知内容的描写，再让学生体会从哪里感受到春光是美好的？这样学生一下就抓住了重点词“芳草绿”“杏花红”，从语言文字中感受到春的气息，同时又加深了对春联描写的内容的感悟。

三、品春联，拓展学生视野

春联的对仗和声律美，教学生不老生常谈，仍然已读为主，让学生在读中感知特点，在读中体会特点，读中感受。读出感悟来。学生在品读中，不仅有理解后的高兴，更有了解这些对联背后故事的喜悦。