思想是行动的先导  理论是实践的指南  

——学习《 习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 》有感  

江宁区湖熟中心小学    谢强龙  

学习让人头脑充实、生活有趣 ，让我们不断进步！暑期中我校 组织教师 学习了江宁区新时代文明实践教育网上平台中的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 版 块内容。  

通过学习，我知道了 习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。  

在学习过程中， 我 深刻地感受到，《纲要》对坚持问题导向、提高科学思维能力、重视调查研究、发扬钉钉子精神等工作方法进行了详细论述，这对 我后面 的 教育教学 工作 启发 帮助很大。问题导向，就是工作导向；解决问题，就是推动工作。 多年执教毕业班数学， 需要我发挥钉钉子精神， 既要 一 心 扎在 研究毕业调研题目的研究，又要一心抓住课堂时间，确保 一线 教学的实效与时效 ，直面问题、攻坚克难，和时间赛跑，和任务斗争，确保 全校参加毕业班数学统一调研能够稳中有升！  

我还需要继续更加深入地学习研读，通过读原著、学原文、悟原理，多思多想、学深悟透，在系统全面掌握的基础上，重点在学习与基层相关的理论知识上下功夫，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，更好地用理论知识指导实践、推动工作，做到学思用贯通、知信行统一。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法，在学习和工作中指导实践，真正做到融会贯通、知行合一。