2019—2020年度个人发展规划
发表日期:2019/10/9 19:40:30 作者:吴文静 有1026位读者读过
2019—2020年度个人发展规划
吴文静
一、自我分析
个人优势分析:
(1)喜欢小孩子,热爱教育工作,对学生怀有一颗爱心。
(2)一年的教育教学工作,积累了一些实践经验。
(3)经过4年的本科小学教育专业的训练和2年的研究生小学教育专业的训练,有着扎实的理论基础。
(4)初步养成反思的习惯和能力。
个人不足剖析:
(1)本人性格有些内向,与同事交际少。
(2)工作目标不是很清晰,工作刚满一年,对小学一到六年级书本系统知识缺乏,对小学一到六年级教育教学经验缺乏。
二、发展规划
教学方面
(1)以教学为中心。
备好每一节课。课前认真研读课本、教师用书和教师备课手册,知道每一节课的目标,做到心中有数。
认真上好每一节课。在课堂上尽心尽力,努力关注到每一个学生。
认真批改每一次作业。做到布置作业必改、改完必订正。
多在网上观看一些特级教师等优秀课例,珍惜每次外出听课学习的机会,多听校内优秀数学教师的常态课,从中学习课堂管理和教学,做到凡是听一节课就要写这节课的听课反思。
(2)做一名“善于反思、勤于积累”的教师,尽量做到每一节新课都能写课后教学反思(至少是新授课),在另外一个班级进行改进。每个星期都要总结这个星期自己做得好的方面和需要改进的方面。
业务方面
(1)虽然考编的时候已经学习过教育学、教育心理学等知识,但是应该要多温习,并且尽力做到学以致用。
(2)在中国知网上多查找与小学数学教育教学方面的论文学习,学校每个月发的数学杂志都要认真阅读,有想法的要写成博客记录下来。
(3)有意识培养自己评课的能力,在听课的过程中就要在纸上写下评课的点,在每周四数学教研会上要积极发言。
(4)有赛课的机会一定要积极参加。
(5)有论文比赛要积极认真参加,争取在杂志上发表一篇论文。
其它方面
(1)有意识多和同事交流往来,主动跟同事打招呼。
(2)每个月认真撰写博客,争取拿到“博客之星”。
(3)坚持锻炼身体,每周至少跑步两次,每次一个小时。