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我的一年级

发表日期:2019/11/7 9:03:19 作者:陈思 有697位读者读过

作为新教师的我,又是头一年带一年级的小朋友,这个心情既是欢乐,童趣的又又去多的无奈和从、束手无策。要学会如何和一年级的小朋友相处,让他们亲近你,爱上这位体育老师是我必学的技能。首先我知道了作为一名教师需要有正确的教育价值观,良好的个人素质,深厚的专业素养,高效的教学能力和教学反思能力等核心素养。也知道了要实施有效的体育教学活动需要合理的安排体育教学实践和各个环节,对于课堂要有基本的调控能力,保证大部分时间用于教学重难点的解决。对于自身要能够正确,规范的进行动作示范,教学语言要准确 ,简练和清晰。对于学生要能够吸引他们的注意力,激发学生的学习兴趣,观察学生的学习状态,学生的错误动作要及时纠正,恰当的采取互助的形式组织教学。还知道了提升自己素质除了时候实践加反思之外还可以从责任感、爱心、终身学习习惯、积极的心态、沟通技巧和合作精神、音乐欣赏、自我形象的雕琢、健康的体魄、奉献精神和感恩的心等十个方面进行自我提升。一年一的小孩刚进小学的大门,他们也处于一个适应阶段,他们也是一群懵懂的小孩,我们都在共同成长,在师傅和体育组其他前辈的引导下,在多次外出学习的探讨中,我从开始的河东狮吼慢慢的转变成童声细雨,也许这就是量的改变吧,孩子们在一天天成长,我在他们你的道路上也在慢慢挖掘,努力做好他们成长道路上的灌溉者是我的职责。