改善课堂，提高教学质量

——陈柯老师开展校级菜单讲座

4月10日下午，本着“向课堂教学要质量”的研讨主题，我校教学质量一直领先的陈柯老师在青年教师组内开展了“改善课堂，提升教学质量”的主题菜单讲座。

从陈柯老师的讲座中，可以看出她非常注重学生知识形成的过程。在教学过程中，力求知识点不留“死角”，善于用形象的比喻让学生弄懂弄通知识点。在扎实教学的基础上，她还非常注重学生思维的发展，课堂上举一反三的例子不胜枚举。值得一提的是，陈柯老师非常注重学生计算能力的培养以及基础性的学习。在作业复批上，她也从不马虎，作业是反应学生接受程度的一个重要途径，她认为从学生的错误中，老师能够比较准确地判断处学生知识掌握的不足，以提升在某个知识点在课堂上讲解的力度。

陈柯老师的讲座，让在坐的教师看到教学质量的提升不是空穴来风，而功在平时。老师的工作态度、教学理念对学生的学习成绩有很大的影响。只有自己不断充实自我，不断转变观念，改善课堂，才能真正提高课堂效率，助力学生学习能力的提升。