“走向实践的教科研”心得体会

周四有幸听到陈林静老师的“走向实践的教科研”专题讲座，内容充实，收获颇多。

陈林静老师主要对教育教学论文进行了相关的讲解。教育教学论文是教师的“生长支点”，教育教学随笔是教师的“心灵漫步”。

一篇优秀的论文需要做到三方面：一是内容的创新性，二是表达的论证性，三是格式的规范性。对我们而言，格式的规范性是最先最容易做到的，我们可以参考已公开的江苏教育教研杂志，上海教育教研等学习格式模板，可以学习比如华师大最新翻译，北师大，教育科学出版社的优秀发表论文。表达的论证性同样也是参考优秀发表论文，学习逻辑关系。最重要的最难的是内容的创新性，如何创新？可以参考近一年优秀的论文作品，寻找新教材基础案例，策略研究，杂志社的主题征稿，今年国家最新发表的教育文件，引进的前沿理论。字数也有限制，参赛6000到8000字，投稿2000到4000字。

完整的论文需要包括题目，摘要，关键词，正文，结语，参考文献。各环节部分也有讲究。总之，这是一节很有内容，很有意义的培训。