啦啦操社团总结

为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校的育人特色，培养学生的审美情趣，我校成立了啦啦操社团。在这一个学期的社团活动中，孩子们接受了全方位的舞蹈基础训练，成为了学校里“美”的使者。    

啦啦操社团有50名学员。她们都是对舞蹈学习感兴趣的学生。在我的带领下每周坚持训练。刚成立时，孩子们大都没有舞蹈基础，动作不协调，身体僵硬，完全做不出优美的舞蹈动作，连站姿都不符合作为一个舞蹈学员的基本要求。我只能从站、走、跳跃等基本动作开始，手把手的教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。孩子们也是刻苦训练。在我们师生的共同努力下，我们的学员们已基本训练有素。

不知不觉中一个学期的教学工作结束了，首先非常感谢校领导能把啦啦操社团课这项光荣而又神圣的教学任务交给我，感谢在我教学工作中提供的帮助与支持，感谢我可爱的学生们对啦啦操的喜爱和对我教学工作的配合。回首这学期的教育教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，我可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我的学生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。一个学期的啦啦操教学是紧张，快乐，而又充实的，现将有关方面总结如下：

在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“基本功”的训练，主要从啦啦操36个基本手位开始教起。36个啦啦操手位是啦啦操运动当中是最基本构成元素之一，啦啦操套路动作里使用的所有手位动作，全部来源于36个基本手位。在本学期中，由于学生们之前没有啦啦操的基础，基本功欠缺，因而我将基本手位的学习放在重中之重的位置，力求在掌握基本功的基础上拓展学生新的素质要求。虽然有些枯燥但孩子们非常投入，非常努力，看着孩子们迅速成长我打心眼里高兴。

在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，在加强基本功训练的同时，开始带领学生们学习“小学生花球啦啦操花球套路”，并且我带领学生参加的江宁区啦啦操比赛，获得了二等奖的好成绩。这个荣誉可以说是对我工作的认可，更是对我今后工作的鼓励和鞭策。我相信，在我们师生共同的刻苦努力下，我们的社团会更上一层楼，接下来我将带领学生更加认真、投入，争取参加更多的比赛。