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“英”为有爱,“声”援战“疫”—湖小乐真娃“宅”家趣学英语,礼赞英雄

发表日期:2020/3/9 11:51:56 作者:刘晓慧 有731位读者读过

三月悄然而至,一切欣欣然,充满了春的气息。战未停,但春来莺飞草长,万物萌生,一切向好。一个个好消息的到来,犹如灿烂的阳光,打破此前令人恐惧的阴霾,让人欣喜。回顾安静的二月,在无声的战争中,全国人民众志成城,共克时艰,让我们感受到必胜之信心,祖国之伟大;回顾感动的二月,在没有硝烟的战场上,千万英雄投身战,守护生命之安全,彰显人性之光辉。

现在,战未停,超长假期还在继续。为优化假期英语学习内容,也为了帮助学生树立正确地生命观、价值观和生活观,并快乐地度过疫情防控期,我校英语组继推送共抗新型冠状病毒系列绘本阅读之后,又结合学科以及不同年级学生的学习特点,推出了《为有爱,援战》系列学习活动。本次活动包括用字母定格爱把爱大声唱出来”、“把英雄的故事讲出来”“把想告诉大家的说出来四部分。

三年级英语教研组鼓励学生阅读战故事,观看战视频,让学生感受祖国的决心和伟大。学生们深有感触,结合快乐学字母主题中的字母游戏,纷纷通过字母操和摆字母的方式,拼出I love China!”“Come on, China!等句子为祖国加油,定格心中对祖国炙热的爱!

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在活动前期,英语组教师整合战中的英雄故事以及振奋人心的战“疫”歌曲,推送了Heroes in my eyes(我眼中的战英雄)等美篇文章,阅读量高达1000多次,达到了共读英雄故事,守护心灵成长的育人效果。四、五年级的学生通过录制英雄故事、学唱英文歌曲礼赞英雄,传达心声。

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六年级学生在活动中,不仅拿出画笔,用一张张精美的海报致敬最美逆行者,更是向同伴们宣传防的重要性,告诉同学们在防期间的注意事项。也许语言的表达并不完美,但令我们感动的是,每一位参与的同学都尽自己最大的努力,想在这场战中贡献自己一份小小的力量。他们如小小萤火,却在黑暗中美得让人心动。

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为有爱,湖小乐真娃们虽为萤火,但也努力发光,援战,为爱发!停课不停学,家学习的这段经历注定让孩子们难忘!而这次与众不同的英语学习,不仅丰富了英语学习的内容,为他们的假期增添了更多的色彩,也给他们带来了更多的思考和成长!