千克和克是苏教版三年级上册第二单元的知识，在学习本单元之前，学生通过生活经验已经对千克和克有了模糊的了解。本单元我通过上课让学生摸一摸、掂一掂了解一千克大米有多重，多少粒黄豆是一克，准备一些物品让学生对一千克物体有多重，一克物体有多重，并且明白克和千克有什么关系。课后通过大量练习，学生已经对物体是几克还是多少千克基本已经掌握，对学生对概念的理解比较深刻。但有几题错误率比较高。

一：一个油桶连桶重20千克，倒去一半后，油和桶一共重12千克，问：原来油一共重多少千克？桶有多重？这一题可以通过演示让学生想到，我们可以先算20-12得出8，这个8就是我们倒出去的一半的油，原来油一共多少千克？就是16千克，桶就是20-16等于4千克。二：估算题，在数学书和课后练习题出现，学生估算出现很大的误差，所以需要学生拿笔画一画、量一量、比一比，2号杯的水比一号杯的水多了一半，学生在比谁的高度时应当注意从杯边上的最高点比两个杯子的高度，学生在划线时容易出错，比的时候要注意谁多谁少，大约多多少或者少多少，和已知的高度比一比。

三：3个苹果和一个菠萝重1800克，5个苹果和一个菠萝共重2000克。1个苹果重多少克？解决这道题的时候，学生要明确知道，第二组比第一组重200克就是多的2个苹果的重量，这样就可以算出这一个苹果的重量。

四：一袋苹果和一袋梨一共重18千克，一袋苹果比一袋梨重2千克，问：一袋梨重多少千克？一袋苹果重多少千克？这一题可以让学生通过画图画线段了解，先18-2算出两袋梨多少千克？再计算出梨和苹果的重量。