10月30日上午第二节课，我们音乐组的全体同仁在办公室开展了湖熟小学音乐组二级培训。

会议上音乐组潘海英老师分享了《且行且思且成长——音乐教育新体系学习体会》，她从“理念的冲击，感官的触动，思想的碰撞”这三个主题出发，解读了音乐教育新体系的内容精神及自己的学习体会。通过对新课标和新体系的理念解读对比分析，建议将两者相互补充、丰富和有机融合。潘老师还将新体系教材二声部教学进行探究与解析，让组内成员以“学生”的身份参与实践，亲身体验新体系的“新型”教学。同时通过体态律动，感受身体的“恒怕”感。潘老师总结新体系提倡的就是通过内容或者动作性情感体验，逐步使学生形成体验经验系统，最终获得经验性情感体验的能力。

接着，纪海燕、罗阳、孟子杰、马超老师分别分享各年段的教学目标，大家积极参与共同深度研讨，为提高学生的艺术素养而努力。

最后，潘海英老师回顾和总结了上学期的工作，提出殷切的期望，希望大家将音乐素养放在首位真正落实于教学。