坚持自我，静待花开

记得去年九月伊始，换了一批新学生。面对着这群新面孔，我的内心满是期待与热血，准备全力以赴，再创辉煌。可当第一次考试结束后，我捧着一沓低分试卷，看着窗外乌黑的天空，无力的哭了。

哭完之后，我变得冷静下来，开始分析试卷，找原因，发现他们基础知识掌握得倒是不错，但阅读和作文扣的分极多，很多学生都没办法在规定时间内将作文写完，阅读稍微难一点的题目便放着不写了。我瞬间意识到问题很严峻。接下来第一步便是抓作文，为了让学生能在规定时间内完成作文，我开始让学生将所有的习作练笔全部放到课堂上完成，规定时间内无法完成的，下课时间写完。为此，每次写完习作练笔后的课间我都会一头扎进班级。同年级的老师看到了，纷纷表示我在浪费宝贵的课堂时间和本该悠闲的课间生活。几位老教师纷纷劝慰我要放宽心，毕竟学生能力有限，老师精力也有限，我想了很久，最终还是觉得要坚持下去。一个月后，我第一次在下课时收到了完完整整五十份作文草稿。内心十分喜悦，于是在班级狠狠表扬了几位之前几乎每次都没办法在规定时间内写完作文的孩子。在后来的写作练习和考试里，班级每次做不完卷子的孩子慢慢屈指可数。作文写完了，孩子们的分数自然也就上来了。

第七单元的习作题目为《写信》，班级里有个小姑娘私下给我写了一封信，信中提到这件事，她说，自己之前从来没在考试时间内完成过作文，但最近这次考试竟然写完了，语文分数更是达到了历史新高。作为老师的我，深知这一结果来之不易，一周一次的限时训练， 学生的付出历历在目。收到这封信，我很庆幸当初没有因为同事们的话放弃习作的限时训练，很开心自己的付出最终有所收获，很开心孩子们能够在这些付出和努力中有所成长。

希腊神话中，伊甸园里的玫瑰花因他人之言请求上帝改变自我价值，结果却变成了一棵卷心菜，玫瑰花轻易放弃了自我，结果却失去了自身最宝贵的价值，成为了一个普通人。在时间的长河里，我们只需要坚持自我就好，其他的尽管交给时间，便可以静待花开。