基本功大赛反思

3月11日有幸参加了学校组织的数学学科的青年教师基本功大赛，虽然最终未能如愿进入面试环节，但是通过本次基本功大赛的初试，也让我深刻认识到作为一名小学数学老师应该具备的专业素养。也是我充分感受到“终身学习”的深刻内涵。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而且还要经常更新。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。所以我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。因此，我们应善于主动性地学习，不让自己陷入被动。只有通过不断的学习，才能使自己永远处于充电的状态，才能保持永远的自信。同时也要督促自己在完成日常工作的同时要加强自我学习，包括数学课程标准、中高年级所学知识点、小升初的基本题型，以及稍复杂题型的解题方法，小学奥数题的解题方法、简答题、教学案例分析等都要去理解学习。

本次试卷分为三大块内容，主要的失分点在填空题和解答题。分析其中原因：一是时间没有合理分配，前面小题超时，导致最后的简答题和案例分析题没有时间去完成，失分严重；二是《数学课程标准》不熟悉，导致两道填空题不会写；三是不熟悉中高年级的知识和解题思路，凭借之前仅有的记忆并不能很好地去解决试卷中遇到的难题。

一直坚信“机会总是会留给有准备的人”，虽然考前大致复习了小升初的一些知识点，但很明显这是远远不够的。经历了初次基本功大赛，也为自己后期的学习指明了方向。通过这次考试也深知自己与优秀教师间的差距，所以更要努力提升自己，为下一次的挑战做好充分的准备！