点滴互动

点滴互动这个栏目开设以来得到了广大教师的好评，参与热情很高，栏目设置的初衷就是寻求教学活动中可记录、可推广的教学经验，点点滴滴，积跬步，致千里。目前，各类稿件内容繁杂，形式多样，对于编辑归类产生了一定的难度。对此，将点滴互动栏目的稿件要求作一说明：1）体育教育教学方面短小精悍具有实践意义和借鉴推广价值的千字文。2）可参照教学一得栏目的文章，但点滴互动注重进一步提炼思想认识上的升华（比如：一个设计改变、一个策略改变、一个方法改变等），不要全面顾、长篇阔论。3）即使是案例性分析文章，描述也应简洁明了，分析其中最好的方面，避免雷同及赘述。欢迎广大教师对于栏目的进一步建设和发展给出积极的建议(可在《体育教学》网站论坛上畅所欲言，我们将及时归总)。

点滴互动栏目投稿除结合自身教学实践总结心得外，建议还可关注以下内容：

1．广播操教学以及校园操。可结合国家推广武术操，联系实际，谈谈教学推广中的好做法、好经验以及还存在的实际问题。

2．中考体育。有关体育考试项目的设置、体育考试的应试性倾向、教学与考试测试相结合类的经验文章。

3．场地器材改造。适合本校实际的竞赛场地、器材的多样化改造等实践性短文。

4．组织教法运用。实践过程中的组织方法和教学方法的灵活运用，有精短案例描述以及效果分析，忌用别人案例进行理论剖析。