湖熟中心小学关于加强学生手机管理工作方案

一、指导思想

根据教育部办公厅印发了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）和《江苏省南京市教育局关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，认真贯彻落实《通知》精神，确保正常的教育教学秩序，营造精心学习的良好氛围，促进学生全面可持续发展，现结合本校实际，特制订本方案：

二、学生手机管理工作小组

  组  长：茅洪锋

副组长：王生龙  贾天春

组  员：刘晓慧   杨 铭    洪琳琳   陶秀花   李 兵   各班班主任

三、工作目标

1.统一思想，充分认识加强小学生手机管理重要意义。

 2. 加强引导，多方位宣传提升学生正确信息基本素养。

 3.细化管理，以生为本畅通学生在校与家长联系平台。

 4. 家校合力，共同培养孩子正确使用手机的良好习惯。

四、具体要求

（一）加强学习宣传

通过行政例会、班主任例会进行相关文件的学习，充分认识加强中小学生手机管理的重要意义，将手机管理摆在学校管理工作的重要位置。加强中小学生手机使用的教育和管理，将有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流，能有效防止学生手机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比。

（二）加强教育引导

（1）学校通过国旗下讲话、班会、心理辅导等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。

 （2）学校通过开展丰富多彩的校园活动，引导学生充分感受现实生活的快乐。同时加强对其他电子学习设备的管理，规范教学过程中对电子设备的使用，确保电子设备的使用有利于学生的身心健康。

 （3）学校加强学生信息素养培育，指导学生掌握科学运用现代信息技术获取知识的方法，培养学生利用信息技术解决问题的能力。

（三）加强细化管理

 （1）学校通过发放告家长书，向学生及家长进行宣传告知，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，经学校批准后带进校园。进校后应主动将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。学校提供必要的保管装置。放学时由班主任统一发还给孩子，由孩子自行保管。（建议手机内置程序主要以提供通话功能为主，删除手机游戏程序）。

 （2）学校通过设立校内紧急联系电话，班级微信群等方式解决学生与家长通话需求。家长也可以直接通过班主任与学生联系。

 （3）学校加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业，严禁将作业通过手机变相布置给家长。

（四）加强家校合力

 （1）充分利用多种途径，加强教职工培训，明确各岗位教职工的育人责任，做好教育教学、家校沟通、监督管理等具体工作。

 （2）将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。通过家委会、家长学校、家长会、家访等途径，加强家庭教育指导，引导家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，从小培养孩子正确使用手机的良好习惯，注重亲子沟通，带头防止手机依赖，及时发现、制止和矫正孩子过度使用手机、沉迷网络游戏、不当消费等行为，形成家校协同育人合力，共同打造学生身心健康守护网。积极探索和分享手机管理的好做法。

告家长书

亲爱的家长：

     您好！

  根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3 号）文件要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，我校结合实际制定了本校手机管理工作制度，要求如下：

 （1） 原则上学生不得将个人手机带入校园。

 （2）如有特殊原因，确有需求的，须经家长同意、书面填写《学生个人手机带入校园申请表》提出申请，经学校审批后，将手机带进校园。进校后应主动将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。

 （3）放学时，班主任将手机统一发还给孩子，由孩子自行保管。（建议手机内置程序主要以提供通话功能为主，删除手机游戏程序）。

 （4）学生如遇紧急事宜需要联系家长，可以通过学校电话与家长进行联系。家长也可以直接通过班主任与学生联系。

 希望各位家长能够严格遵守并执行学校的制度规范，配合校方一起对学生加强正面引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。同时加强对其他电子设备的管理，防止学生在校外报复性过度使用手机。形成家校协同育人合力，共同打造学生身心健康守护网。

                                                  湖熟中心小学

                                                  2021年9月

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回   执

本人已阅读并同意遵守学校关于学生手机管理的工作制度。

学生：                              家长：

日期：                              日期：

湖熟中心小学生手机管理制度

  为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，在学校安心学习，防止沉迷网络与游戏，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，结合学校实际特制定本制度：

  1.校园内限制学生携带或使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的自律能力。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任处统一保管，禁止将手机带入课堂。

  2.班主任或任课老师发现学生在课堂上或校园内使用手机，有权将学生手机代为保管，并及时联系家长，由学生家长来教导处取回代为保管的手机。

  3.教务处将不定期开展关于学生私自携带手机的检查活动，对发现携带手机的学生，予以批评教育，同时，通知家长配合学校对学生手机进行有效管理。

  4.为保障学生在校期间与外界的通讯，学生可以通过班主任联系家长，同时学校设置紧急联系电话，便于家长或学生在特殊情况下进行联系。电话号码：025-52690715

  5.家庭是人发育、成长、生存的首要基地，家长应当言传身教，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

  6.加强课堂教学和作业管理，教师不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。

湖熟中心小学

2021年9月