教育初心，薪火相传

挤上地铁的早高峰，地铁1号线到3号线的距离显得格外长。一路飞奔过了最后一个红绿灯，南师附小珠江路校区映入眼帘，时间8：49分。

赶上了，环顾四周与我一同2021入职的来自南京各区的中小学体育新教师，看起来仿若与我一样尽显疲态。于是在我内心一股即将喷薄而出的感同身受就像月老把我们一群人用他的红线缠成了茧房一样——我想和他们交流新工作体会，我想吐槽一些难以理解的烦恼……

是的，疫情刚结束就手忙脚乱地入职了，所以被新工作打了个措手不及。师生、同事、领导，方方面面的交际互动都遇到了诸多小烦恼。于是见到同一届入职的新教师，直觉告诉我我们会对诸多烦恼充满共情，而现在我本人也急需前辈以及同龄人的“支援”以及调整自己的糟糕状态。

于是乎，抱着一颗主动交流、认真倾听他人以及渴望被答疑解惑的心，我到了。

实践是检验真理的唯一标准

下午的第一场篮球训练展示课，年轻真好！水平真高！可惜对于小学生可参考的价值并不匹配。第二场是足球教学课，羽毛球专项的我自告奋勇参与到上课阵容中去，想丰富自身关于弱项足球课的教学感悟。足球教师张老师的课堂生动有趣，教授的内容也比较适合“copy”到小学生的课堂上来，作为新教师我认为先做好课堂常规管理，这是进行技能教学的基础保障。另外在新踏入教学工作中之初，去模仿上好一节优质教师的优质课也是积累经验的重要途径。

第三场的篮球课堂上，尽管都是体育教师充当学生，上课的篮球老师李老师依然慷慨激昂充满活力。他的动作示范也非常专业，印象最深的就是发自内心的佩服李老师四十岁的年龄还依然充满精气神的去上好一节课！值得学习并且希望可以一直激励着自己去像他一样永远热爱、永远充满活力地上好每一节课！