做好班主任工作，辛勤和方法是必不可少的。今天听了关于班主任工作的分享，受益颇多。对于具体主任工作，朱婉钰结合自身的实际工作经验，提出了以下几点建议：

第一、俗话说“无以规矩，不成方圆”，一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度。这些制度教师协同班干部制定，然后交全体同学讨论、修改、补充。制度建立之后，关键看执行，教师一定要率先垂范，严格执行。

第二、学会放手，让学生去管理学生，充分调动学生的积极性。班干部的选举由学生自己选举产生，这样班干部管理时，其他学生才会信服。同时，班主任也需要严格考察班干部，看他是否有私心，尤其是看他工作是否果断。在班干部不合格时，不要轻易撤职，要与之交谈，找到原因，带领他去改正。

第三、关注学生心理健康。在每天的晨会与周五班队活动时，多开展一些教育活动，尤其在班级中出现一些不好的行为时，加强教育活动。

第四、多组织班级团体活动，增强班级凝聚力。朱老师以校园体育艺术节表演活动和跳长绳为例，讲述一个班级的凝聚力是如何培养的。与此同时，朱老师还特别强调了在这些活动中一定要善于去挖掘学生的闪光点。

第五、多学习，多模仿，多交流。做好一个班主任，不仅可以向身边有经验的老师学习，还可以从网上多种渠道获得其他老师的经验分享，比如微博、B站等。

第六，打开格局，班级管理不要只盯着那些少部分同学。要看班级整体，大部分同学的习惯能培养好，其他少部分的人慢慢也会知道自己该做什么。

要想做好一个班主任，我还需要积极从书本中学习、从实践中学习、从别人的经验中学习，并将所学用于今后的实践，不断提升，不断完善。