《给教师的一百条建议》读后感

一、教师要做自己的主人

教师是一个完整的人，也是一个普通人。所以我们首先要学会认识自己，对自己的专长和优缺点要心知肚明。二是要自己做选择，既然选择了当教师，就要踏踏实实，努力做到最好。三是按自己的方式教书，本来就教无定法的，只要你守着教学的基本规范，剩下的发挥空间都是你的，在完成教学目标任务的前提下，你能够这样教也能够那样教，教出你自己的方式来。四是自己评价自己，自己教的怎么样我们自己要学会总结，只有善于总结才能发现问题，才会去学习提高。

二、教师要继续学习

以前总是说要想给学生一杯水，教师务必有一桶水，可按此刻的局面来看，一桶水是远远不够用的。一个教师如果不继续学习，他将不能胜任教师这个工作。学习是人类生存和发展的重要手段，终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。"严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老"是新一代教师应有的终身学习观。我们要利用和整合各方面的优势，让自己切实感受到学习的必要性和重要性，主动提高自己的内在素质，实现自身的更好发展。作为一名教师，多读书多了解新知识才能更好的提高自己的教学水平，因为教育知识是需要时时更新的，教师肩负着教书育人的重任，更要经常的更新知识结构，了解新的知识内容，才能在教书育人的同时保持着自己在学生眼里的威信，维系好积极友好的师生关系。知识越丰富，讲起课来内容就越生动有趣，学生也越感兴趣，课堂教学才会越有成效。“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”所以教师务必要养成继续学习的好习惯，给学生树立学习的榜样。

三、平等对待每一个学生

　　在这篇文章中，作者告诉我们每个老师：那些个性的孩子正是透过犯各种各样的错误来学习正确的想法和行为，我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期盼，他们或许也很有期望。从这些话中我感受到要用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。对于这些尚未开放的花朵，我们就应倾注更多的耐心，更多的温暖，用个性的爱温暖个性的他们。