湖熟中心小学关于加强学生手机管理工作方案
发表日期:2021/5/6 14:24:47 作者:王慧君 有745位读者读过
湖熟中心小学关于加强学生手机管理工作方案
一、指导思想
根据教育部办公厅印发了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕3号)和《江苏省南京市教育局关于加强中小学生手机管理工作的通知》,为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,认真贯彻落实《通知》精神,确保正常的教育教学秩序,营造精心学习的良好氛围,促进学生全面可持续发展,现结合本校实际,特制订本方案:
二、学生手机管理工作小组
组 长:茅洪锋
副组长:王生龙 贾天春
组 员:刘晓慧 杨 铭 洪琳琳 陶秀花 李 兵 各班班主任
三、工作目标
1.统一思想,充分认识加强小学生手机管理重要意义。
2. 加强引导,多方位宣传提升学生正确信息基本素养。
3.细化管理,以生为本畅通学生在校与家长联系平台。
4. 家校合力,共同培养孩子正确使用手机的良好习惯。
四、具体要求
(一)加强学习宣传
通过行政例会、班主任例会进行相关文件的学习,充分认识加强中小学生手机管理的重要意义,将手机管理摆在学校管理工作的重要位置。加强中小学生手机使用的教育和管理,将有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流,能有效防止学生手机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比。
(二)加强教育引导
(1)学校通过国旗下讲话、班会、心理辅导等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。
(2)学校通过开展丰富多彩的校园活动,引导学生充分感受现实生活的快乐。同时加强对其他电子学习设备的管理,规范教学过程中对电子设备的使用,确保电子设备的使用有利于学生的身心健康。
(3)学校加强学生信息素养培育,指导学生掌握科学运用现代信息技术获取知识的方法,培养学生利用信息技术解决问题的能力。
(三)加强细化管理
(1)学校通过发放告家长书,向学生及家长进行宣传告知,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,经学校批准后带进校园。进校后应主动将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。学校提供必要的保管装置。放学时由班主任统一发还给孩子,由孩子自行保管。(建议手机内置程序主要以提供通话功能为主,删除手机游戏程序)。
(2)学校通过设立校内紧急联系电话,班级微信群等方式解决学生与家长通话需求。家长也可以直接通过班主任与学生联系。
(3)学校加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业,严禁将作业通过手机变相布置给家长。
(四)加强家校合力
(1)充分利用多种途径,加强教职工培训,明确各岗位教职工的育人责任,做好教育教学、家校沟通、监督管理等具体工作。
(2)将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。通过家委会、家长学校、家长会、家访等途径,加强家庭教育指导,引导家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,从小培养孩子正确使用手机的良好习惯,注重亲子沟通,带头防止手机依赖,及时发现、制止和矫正孩子过度使用手机、沉迷网络游戏、不当消费等行为,形成家校协同育人合力,共同打造学生身心健康守护网。积极探索和分享手机管理的好做法。
告家长书
亲爱的家长:
您好!
根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔2021〕3 号)文件要求,为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,我校结合实际制定了本校手机管理工作制度,要求如下:
(1) 原则上学生不得将个人手机带入校园。
(2)如有特殊原因,确有需求的,须经家长同意、书面填写《学生个人手机带入校园申请表》提出申请,经学校审批后,将手机带进校园。进校后应主动将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂。
(3)放学时,班主任将手机统一发还给孩子,由孩子自行保管。(建议手机内置程序主要以提供通话功能为主,删除手机游戏程序)。
(4)学生如遇紧急事宜需要联系家长,可以通过学校电话与家长进行联系。家长也可以直接通过班主任与学生联系。
希望各位家长能够严格遵守并执行学校的制度规范,配合校方一起对学生加强正面引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。同时加强对其他电子设备的管理,防止学生在校外报复性过度使用手机。形成家校协同育人合力,共同打造学生身心健康守护网。
湖熟中心小学
2021年9月
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回 执
本人已阅读并同意遵守学校关于学生手机管理的工作制度。
学生: 家长:
日期: 日期:
湖熟中心小学生手机管理制度
为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,在学校安心学习,防止沉迷网络与游戏,促进学生学业进步和全面发展,根据教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,结合学校实际特制定本制度:
1.校园内限制学生携带或使用手机,以确保学校的正常教育教学秩序,促进学生养成良好的自律能力。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由班主任处统一保管,禁止将手机带入课堂。
2.班主任或任课老师发现学生在课堂上或校园内使用手机,有权将学生手机代为保管,并及时联系家长,由学生家长来教导处取回代为保管的手机。
3.教务处将不定期开展关于学生私自携带手机的检查活动,对发现携带手机的学生,予以批评教育,同时,通知家长配合学校对学生手机进行有效管理。
4.为保障学生在校期间与外界的通讯,学生可以通过班主任联系家长,同时学校设置紧急联系电话,便于家长或学生在特殊情况下进行联系。电话号码:025-52690715
5.家庭是人发育、成长、生存的首要基地,家长应当言传身教,注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯。履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。
6.加强课堂教学和作业管理,教师不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业。
湖熟中心小学
2021年4月