落实“三字歌”养成好习惯

为了加强传统礼仪教育，培养学生养成良好的行为习惯，湖熟中心小学于2021年11月11日开展了“行为规范三字歌”评比活动。考查内容为“三字歌”中的“进校篇”、“文明礼貌篇”、“学习习惯篇”、“课间活动篇”、“体育锻炼篇”、“食堂就餐篇”、“放学篇”、“遵规守纪篇”。 

校长室、德育处、名班主任工作室成员利用早护导和午护导的时间，对各班的“三字歌”掌握情况进行了专项的检查。低年段每班随机抽取一组背诵，中、高年段每班由评委抽取十人进行书面测试。综合评定后，最终评出一、二、三等奖。

本次活动的开展，让每个学生在读、背、写的过程中能够熟练掌握“行为规范三字歌”的内容，明确了习惯养成的目标，并在日常学习生活中能主动、自觉对照去做。这样不仅有利于学生养成良好的行为习惯，也有利于营造和谐的校园环境氛围。