《芙蓉楼送辛渐》

作者：王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

四下第七单元《古诗三首》中有一首《芙蓉楼送辛渐》，从诗题不难看出，这是一首送别诗。从这首诗中，我认为送别诗有如下特点：

一、寓情于景

诗的前两句写景，在秋冬时节的一个夜晚，冷雨洒遍吴地，江天一色凄寒，只见孤山不见君，两句诗绘画了“寒雨连江图”、“雨夜无眠图”和“平明送客图”，短短两句便营造了孤清冷傲的氛围。但是作者写景，何尝又不是在写自己的心境？由此可以引导学生理解作者所看之景皆为内心之景，景中藏匿了诗人难言的孤寂。“寒”和“孤”两个字更是把这种情绪推向高潮，作者的离别愁绪早已隐藏不住，凸显了出来。

二、诗以言志

在诗的后两句，诗人用玉壶和冰心鉴证自己的心，如冰一样晶莹、纯洁的心放在用玉做成的晶莹剔透的盛酒器，可见作者自证自己的内心是多么纯洁，正直。结合作者当时的经历进行联想，不难得知王昌龄如此说的理由。伟大的品格铸就伟大的灵魂，他即使身陷囫囵也依然光明磊落，永远保持着一颗纯洁的心灵，不会受到功名利禄的玷污。

本课的《墨梅》诗人同样借梅花表现清正高洁的精神品格。当然，除了送别诗，边塞诗、田园诗等诗体都在诗中表现了诗人的情感，或言志、或哀痛、或向往、或赞扬，诗人们各抒己见，各言其话，构成了我国伟大的古诗架构，传颂至今仍朗朗上口。所以在进行诗歌教学时，不仅要有对诗歌的赏析，更要让学生们体会古诗词的美丽，从小培养他们的文化自信。