音乐教师的语言像金子般金贵， 不要随意地说出去，我们要学会用肢体语言。教师的语言要与学生的心连在起，一个简单的手势就能让学生知道你在干什么，这样才能引领学生把课上好。所以我们在上课的时候最好不要唠唠叨叨，那样只会适得其反。

4.课件的制作在音乐教学中也是非常关键的。

有的教师挖空心思设计课件，下载了大量的视频，环节很丰富但实用"却不强，有的教师只用几张简单的幻灯片就能把与课堂有关的资料充分的表现出来，内容清晰，学生目了然。 所以我觉得课件的制作不要只注重它的环节，，应该是资料"强些比较好。

5.“爱心” 始终是音乐教学中最真实的情感。

作为位音乐教师要始终爱自己的学生，接受学生的优点，也接受学生的缺点，用你的真心去打动学生，这样才能让学生真心爱你，爱你的课，更热爱音乐!

总之，通过这次优质课观摩学习我觉得真正的好课无须过多的语言，只要目标明确了，把自己对音乐的理解贯穿到整个课堂中，再加上自己的手势就能很好地把音乐表现出来。我们始终要保持着一种对音乐的孕受，用我们对音乐的挚爱来牵动学生，让学生体会歌唱的魅力，体会到音乐的美!作为一名音乐教师， 平时要不断丰富，充实自己，加强各方面知识的学习，深入领会新课程的基本理念，开拓思路，创新方法。相信有了我们各位同行的共同努力，共同学习，共同提高，我们的音乐课一定会上得更加有声有"。这就是我最大的收获。