原地多人合作拍球教学反思

本课的教学重点是让学生掌握多人合作拍球的动作方法、要领，教学难点是提高学生的控球能力和均衡用力。因此在技术教学阶段，我继续要求学生先熟悉球性，然后教师先讲解原地运球的动作要领，示范几种运球方法，要求学生认真听讲，注意观看思考，并模仿。揭示本次课的重点学习内容，即运球方法。要求: 学生边拍球边叫数。最后学生进行各种原地合作拍球练习，如1、请学生在原地拍球的基础上进行各种原地两人一组合作拍球练习，有高、低拍;快慢拍;左、右手交替的拍球练习，体验动作; 2、带领学生游戏，引导学生游戏中引导学生体验不同的熟悉球性;3、组织各小组进行比赛教师进行总结评价

反思本节校体育课，自我感觉不足之处是:

1示范教学环节教师没有能够多角度、多方位进行分解讲解示范，部分学生没能看清并模仿由此导致动作协调性较差,指导纠错没有做到及时到位。

2教师运用激励评价语言艺术欠缺，本课没有采用传统的择优展示做法很好，平时不太敢露脸学生能大胆表演自己球技，老师激励评价语言略显有些吝啬，这些学生最希望得到的是老师的一番赞赏和表扬。