教以共进?研以致远
发表日期:2022/6/10 12:21:56 作者:张梦 有674位读者读过
为了加强校际经验交流分享,展示我校“乐真+”教学改革成果,促进教师的专业成长及教育观念的转变。6月10日,我校承办了竹山片美术线上教研活动。
张梦老师执教的是《字的联想》一课,通过对字的形、意的认识了解,将其与之有关联的事物进行联想,从而掌握替换、添加、变形三种联想设计方法。本课教学针对四年级学生的年龄特点,采用情境导入的形式,通过大量的图像信息与游戏活动为学生提供了丰富的感性认识。教学示范选用一个“夏”字演示了替换和添加两种方法的综合运用,呈现字中有画,画中有字的效果。课堂在充满轻松、愉悦及新奇感的氛围中,学生学习的兴趣被极大的激发出来,传统文化的认知与文字本身的魅力让学生兴趣盎然。
第二节课是王慧君老师执教的《石绘动漫》是根据五年级下册《快乐动漫》设计的一课,导入部分从介绍国漫历史的视频瞬间激发学生的学习兴趣。新授部分结合具体的动漫人物形象分析总结出概括简化、抓住特征、夸张变形、拟人处理四个创作漫画的方法。教学示范环节介绍了三只2023年杭州亚运会的吉祥物, 并在石头上示范表现一个动漫形象的吉祥物“琮琮”。
研讨环节各校老师结合两节课例给出了精彩的点评和建议。张老师的《字的联想》展现了美术课堂的灵活性和趣味性,围绕“联想”展开,突出了本课教学重点。建议将石头画和联想的结合可以更紧密一些,三种设计字体的方法结合的实例多一些会更好。王老师的《石绘动漫》一课在对漫画创作方法回顾学习的同时,弘扬了中国的民族文化。作业设计上采用了分层作业的形式,做到了面向全体学生。整个课堂气氛很好,师生配合默契,多样的课堂活动充分调动了学生的积极性。最后,竹山小学高老师对本次教研活动给出了肯定和鼓励。