湖熟小学地震避险逃生疏散演练方案

一．逃生疏散演练的目的

     为了进一步增强师生处置突发事件的应急意识，提高应急疏散能力，通过逃生应急演练，使全校师生掌握应急逃生疏散的正确方法，熟悉突发事件后我校师生紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校突发事件应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二．演练领导小组 

总指挥：茅洪锋   副总指挥：贾天春  戴劭

成员：全体师生

三．演练时间及程序

演练时间：2021年11月26日（星期五上午大课间）注：9:50开始进行10分钟培训，班主任在班上讲要求，划定路线，注意事项，10:00听到警报声进行演练。

演练程序：发生地震，警铃响起后，每个教室的师生都立即附身躲在坚硬物体下方，地震结束后立即组织学生从前、后门紧急逃离（班主任提前告知学生，前三排走前门，后三排走后门，至走廊排好队并清点人数），各班要迅速组织学生撤离。目的地是指定地点。注：此次演练以警报声为信号。

四．演练人员：全校学生，共1804人，班主任40人，部分教师

五．演练现场安排

　　1．疏散组组长：戴劭   成员：全体班主任

      职责：提前发信息通知班主任和老师，布置演练要求。

2．路线导护组组长：李兵　　成员：戴劭 课任教师

　　  职责：负责督促教师到达指定位置，协助学生疏散

　　3．场地队列组组长：孙伟　　成员：体育组教师  班主任

　　  应急避难地点：停车场、进学桥

　  　职责：稳定学生情绪、整好各班队伍，清点班级人数，及时上报。

    4．紧急救护组组长：洪琳琳　　成员：王慧君、王盼、闵旭瑶

　　  职责：准备好救护器材，负责受伤学生的急救工作

 5.信号：赵露  　

六．演练假象

　　突发地震，紧急逃生

七．演练进程

1．突发地震，危及学生安全；

 2．立即启动紧急疏散预案。并发出指令广播室拉响警报。负责向119、120报警；向教育局报告。

　 3.所有人员听到警报立即到达各自工作岗位（楼梯口值日教师、安全岗教师）。

 4.疏散路线：（见附件：湖熟小学消防疏散路线示意图）

   5.负责疏散的老师在指定地点指导学生有序疏散，学生疏散时要有次序，在走廊及楼梯按顺序撤出。

   6．学生到达集合点后，由各班主任清点人数(应到数和实到数)，并报给相应年级组长。年级组长报校长。

　 7．总指挥茅洪锋从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

   8 .校长总结发言。

八．演练注意事项

1．所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2．按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全．争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教学楼疏散到指定的安全地带。

　　3．楼梯口值日教师要做好学生护导工作。并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4．参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5．疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

附件一：

各个安全岗教师：　

附件二：

楼梯口值日教师（楼梯口标注见下图）：负责维持上下楼梯的秩序

一楼：A杨佳、B尹媛媛、C穆明月、D周舒怡；

二楼：A李磊、B戴玲娣、C江洁、D杨梦；

三楼：A戴骏、B曹颖、C徐梅美、D徐腊梅；

四楼：A彭方静、B牛群群、C郭晶、D黄如春；

五楼：C邹饶平、D张蓓；