来访的同学有一类让我很不知所措，就是他的问题已经显而易见了，但是ta自己说不明白，ta的爸爸妈妈也不知道问题怎么发生的，好像好好的孩子突然出现变了一样。有时候我怀疑是学生偷偷上网看了什么“刺激”的内容（宗教、灵异小说之类）。不过有一点可以确认，问题行为出现苗头时，家长没有给予足够的重视，或者当初没用对方法。

孩子的想法和成人是很不一样的，成人看起来很无关紧要的事在儿童眼里可能是大事，我还记得我读低年级时，有些女生说草坪下面有危险的东西，导致很多孩子都很害怕草坪离得远远的。现在，我们很多学生家庭情况很复杂，在学校班主任任课老师也没办法关注到每个学生轻微变化，种种因素叠加，有的同学可能形成一个自我保护的、隔绝外人的小世界。喜欢呆在自己的小世界里自娱自乐。

比如，之前提到有个同学“装病”不上学。茧居一般都是从厌学开始。这种孩子刚开始可能只是请假几天。渐渐的，请假不去上学的次数越来越多。到后来，就长时间请假不上学或休学在家。他们有些人既不上学也不出门，不与人联系交往，甚至也不愿和家人交流。其实他们大多不是不想出来，而是出不来。一些人内心充满着挣扎和不安，特别需要周围人的理解和帮助。即使是有网瘾的孩子，他们也是需要别人理解和关怀的，如果现实中没有依恋对象，那对方很可能就是结识的网友。

孩子一开始说我不上学了，父母的第一反应往往是不上学怎么行？急不可待的想方设法、软磨硬泡也要尽快让孩子回到学校去，而忘了去理解孩子到底发生了什么才会不想上学？这其实就是求助信号，表明ta的情绪与困难早已累积到难以承受的地步。如果这个心结一直解不开，那孩子的性格乃至人格可能都会慢慢改变，变成大家都难以理解的状况。

现在工作压力大，养家任务重（二三胎增多），家庭稳定性也在下降，孩子出现问题的风险也在增大，家长应该在孩子成长的关键节点多用心（刚入学、升高年级、青春期等），这样才能帮助孩子健康成长。