疫”散花开 从心出发

——线上教学反思

由于新型冠病毒感染奥密克戎的爆发，让本学期的教学节奏再次紊乱，学生进行线上教学。我们积极响应“停课不停学”的号召，集思广益，精心筹备，开启全科线上教学，从实践中摸索，从实践中完善，教学活动扎实开展，稳步推进，卓有成效。

凡事预则立，不预则废。学校教务处统筹规划，制定出详细的线上教学方案。课程表安排着眼全局，合理高效，作息时间表规律科学，张弛有度，保证线上教学有序进行。老师讲课内容贴合我校实际，优中选，精中挑，确保呈现给学生的是精品课；教师提前5-10分钟候课，及时提醒学生课堂形式，精讲精练，分层教学；考虑到网络的延迟性，要科学把控教学节奏和进度，严格落实课程标准，创新教育教学方式；严控作业时长和总量，随堂检测学习效果，查缺补漏。

线上云端一线牵，家校联手有力量。线上教学期间，充分发挥家长监管作用，保持沟通，构建家校共管线上学习模式，鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。家校合力，最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空管理的状态下，通过结合多方力量协作，提高自律性，达到学习的实效。

老师们及时和学生沟通，补课、聊天，舒缓学生压力，缓解焦虑情绪，隔空不隔爱，帮助孩子们走出阴霾，心向阳光。希望每一个孩子，都坦然迎向日光，心中没有半点蹉跎岁月的失落和弄虚作假的心慌！

对于存在学习困难的学生，制定个性化帮扶计划，我们落实帮扶，充分调动学生积极性，主观能动性，一批“小助手”，“学习标兵”等优秀学生应运而生，他们既锻炼自己，又帮助同学，为班级学生树立榜样，成为最亮的星！