关于4BU2《After school》教学感想

  本单元主要是教学一周的英文说法,单词的记忆方面大多数学生能够根据老师教授的记忆方法以及单 词的构词规律,较轻松的记忆一周的七个单词,在单词的大小写方面极个别学生的意识不是很强烈。
  有了第一单元cartoon time中句型的渗透,本单元的句型What day is it today?及其回答It' s.... 学生在上个单元已经了较好的掌握,并且句型的操练也结合了第一单元的四会句型,融入到了free talk中。
  在教学中, football match和swimming lesson是一个小的难点。在语法知识中,本单元开始初次的接触has,因此在教学中,我适当的补充了“第三人称 单数”这个概念,并且教授了一些简单的记忆以及排除的方法。从多次练习的结果来看,大部分同学对于have和has的区别有了一定的印象在做题的时候，已经开始有意识的将表示三单的关键词圈起来,增加了做题的优秀率。
  教学中也存在一定的不足,对于don' t have中any的使用，学生普遍意识不够 ,在课堂表述中也存在一定的缺陷。这是在备课阶段的漏洞,需要在今后的口语表达环节以及练习部分进行适当的补充。