班上的小梓同学就是这样一位成绩优异、品行端正的全面发展的学生，几乎学校所有的活动都能看到她的身影——啦啦操比赛、合唱团比赛、省级的航海模型拼装比赛、省级的无线电比赛、省级的机器人比赛、朗诵比赛等等。原先仅仅作为他的体育老师，我对这个学生的了解仅限于她作为一个体育委员：平时性格很温和，但是整队和领操的任务都完成的很好，至于对她更深的印象，就留存在同事的口口相传中——“三7班的小梓同学真是样样都行！学习也好、唱歌跳操也都样样精通，而且也从来不骄傲……”

  一切要是都如表面上看起来这样轻松和谐就没有什么困难了，但是成为“压死骆驼的最后一根稻草”的事件，来自小梓同学家长的一通电话。

  小梓同学的妈妈表示：最近学校有一个合唱比赛又招募了小梓同学参加训练，她作为家长原本是非常支持的，但是几乎学校所有的比赛都找的是小梓，而且每个比赛的训练时间基本都集中在中午午休时间或者是下午的课后服务时间段，比赛比较紧迫的话也会占用上课时间。这样就导致了小梓同学五天时间没有一天是正常在班级的，本来成绩优异，但是这种情况下作业都没时间写。每天回家还要写到八点钟，然后就又是新的一天。自己的孩子如此优秀，家长固然开心并且为她骄傲，但是看到还在三年级的孩子忙到这种程度，也难免会心疼，在这样分身乏术的情况下也难免迎来了考试退步。因此家长只好教育小梓：如果有不喜欢或不感兴趣的比赛，可以选择拒绝。但事实情况是，尽管大多数老师是以尊重学生意愿为前提招募参赛选手，但是三四年级的孩子在老师的权威面前一般情况下也是选择沉默不语、默默训练。