现今有较多家长着眼与给自己的孩子进行英语启蒙，那么如何让低幼儿童得到较好的启蒙，我想浅谈我的个人经验。对于低幼儿童，英语启蒙会更易于大中童。孩子的语言敏感期持续到14周岁，而越小的孩子对于一门新语言的接受度远远高于稍大的孩子。因此，家长可以抓住孩子们的敏感期，趁早进行英语启蒙。

为了能够更好的吸引孩子，童谣是一种较好的途径，为孩子开启启蒙之路。那么有哪些童谣可以比较由系统的可以帮助孩子呢。

1. Super simple song

Super Simple Song简称SSS，提供了相对成熟并且全面的童谣。童谣的主题有家人，生活，数字，食物，季节等。对于0-1岁的孩子，可以只是将音乐放给孩子听，家人可以给孩子哼唱。待孩子再大一些，还是咿呀学语的时候，家人可以在大量听的基础上，尝试让孩子一起拍手唱，并在外出时有意识的在相应的场景下为孩子唱某一首熟悉的歌曲。如下雨天，家人可以给孩子哼唱Rain,Rain,Go away.

2. 鹅妈妈童谣

在英国，人们习惯性称鹅妈妈为Nursery Rhyme.在美国，人们习惯性称为Mother goose. Mother goose是韵律感极强的乡村流传性广的民间童谣。与SSS不同的是，Mother goose更多的是在简易的节奏下配合具有押韵特征或具有发音特色的句子，孩子听起来很容易抓取发音特征，朗朗上口。但对于SSS，鹅妈妈句子相对较长，更适合2岁以上。

3. 其他童谣

SSS和鹅妈妈是相对经典的童谣。现在市场上也涌现出不少经过歌曲改变童谣，如Pink fox等。在选择启蒙童谣，适合且能吸引孩子兴趣最重要。启蒙，只要保持孩子的兴趣便能让孩子更长久的坚持下去。