送教促提升 聚力共成长

——湖熟小学举行江宁区小学英语学科名师送教研讨活动

湖畔清风褪秋色，静雅冬意漫枝头。2023年11月9日，江宁区英语名师送教研讨活动在湖熟中心小学举行。江宁区小学英语教研员徐全根老师、周边各校小学英语教师以及湖熟小学全体英语教师参与了此次研讨活动。

一、课堂展示

第一节课，我校陈灵燕老师执教了三年级上册Unit 3 Would you like a pie? story time板块。陈老师通过由浅入深的问题链和自然过渡语，鼓励学生在真实的语境中表达。迁移活动选择了贴近主题的绘本阅读，设置不同的话题语境，拓展了更多关于食物的单词，将书本与实际生活相结合，真正做到“学思结合”、“学用结合”。

第二节课，南京市优秀青年教师汪远老师带来五年级上册Unit 4 Hobbies story time板块的精彩展示。汪老师带领学生通过思维导图的方式掌握文本内容，促进学生思维生长。听、读、创意性复述以及为书中人物推荐俱乐部的拓展性活动设计层层递进，有效引导学生体悟主题意义。

我校王雨老师在录播教室同时进行六年级上册Unit 6 Keep our city clean story time板块的教学。王老师在教学中紧密联系生活实际，引导学生发现问题、创造性地解决问题，提升了学生的思维能力。课中还利用绘本补充更多保护城市的方法，并通过完成环保倡议书的拓展活动，将文本与绘本内容有效整合。

二、讲座分享

课堂教学展示后，我校教务处刘晓慧主任分享讲座《聚力同行，研思共进》。她基于学习共同体教研理念，从构建价值认同的教研文化共同体、构建开放共享的教研合作共同体、构建素养提升的教研发展共同体三方面介绍了我校英语团队建设的思考与实践。

随后,南京市优秀青年教师汪远老师分享了自己多次赛课、磨课的成长经历和宝贵经验。她强调课堂的重要性，并建议老师们借助江宁区英语青年教师发展班，跟随名师的指导勤奋学习，获得教学启发。青年教师要坚持听课教研，保持学习，并依托学校团队发挥自己所长，保持谦虚的态度踏实上好每一节课。

三、评研互融

最后，江宁区小学英语教研员徐全根老师对精彩课例给予肯定，并就如何基于主题意义开展阅读教学以及绘本融合教学提供思路。他还指出要在课堂教学中基于语境及结构化知识开展多维、有意义的语言实践活动，帮助学生内化目标语言的同时，更要聚焦学生知识建构。

学之愈深，知之愈明，行之愈笃。本次活动虽然落下帷幕，但阅读教学的探索仍在继续。我校英语团队也将继续砥砺前行，潜心研学，进一步打造高效课堂，促进学生深度学习！