11月17日参加了在南京江宁上坊新城小学开展的2023年新分配小学数学教师见习期培训，学习到很多。

本次培训的主题是单元主题教学的探究，观摩了两节二年级的数学课，认识厘米和认识米，都是关于量感的培养，量感主要指对事物的可测量属性即大小关系的直观感知，因此在教学认识米和认识米，两位老师都很关注学生的操作，鼓励学生通过看，说，触，做等多种方式感知经验，建立对1厘米，1米的量感。李思思老师的课语言富有童趣，课堂灵动，亲和力强，李老师从学生已有的知识和经验出发在学生认识了厘米，会用厘米测量较短的物体的基础上进行教学，发展学生的空间观念，感受数学的价值，我认为应该在引入部分设计一些有趣的情景增加趣味性，在对学生估计意识的培养可以增强一些，可以让其他小组的同学先进行估计，再验证估计。