预防春季传染病 健康校园共营造—湖熟中心小学红十字会开展春季传染病预防健康教育宣传

春天来了，万物复苏，但是春季也是传染病的高发季节，为了有效预防和控制春季传染病的发生和传播，保障师生的身体健康，湖熟中心小学高度重视传染病防控工作，积极采取了一系列有效的防控措施。

一、会议布置传染病防控工作

为提高全体教师传染病防控意识，在开学的全体教师会议上茅校长强调传染病防控对师生健康和教学秩序的重要性，让全体教职工认识到这是一项需要高度重视的工作。王校长在会议上分析当前传染病形势，布置本学期传染病防控工作，明确各部门职责，统一思想，成立传染病防控工作领导小组，制定工作计划和应急预案，确保各项工作有人抓、有人管。

二、开展培训

为提高全校教职员工对传染病的认识和应对能力，学校校医分别对全体教师、食堂员工、后勤保洁、保安等人员上从传染病的基本知识、诺如病毒的传播途径和预防措施以及呕吐物处置流程和消毒方法等几个方面，用理论讲解与实践操作相结合的方法对全体教师进行一次系统的培训，确保每位员工都能正确操作。

三、定期环境整治和消毒

  开学初组织师生对校园各个角落进行全面清洁，除了常规的卫生清洁，对于楼体与围墙之间的缝隙、各个办公室和教室的墙角、柜顶等卫生死角进行重点清理和检查，对清理出的垃圾按照垃圾分类要求进行处理。学校制定消毒方案，按照排班表安排专门人员定期对校园进行全面消毒，特别是对门卫、卫生间、教室、食堂等重点区域进行深度清洁和消毒。

四、家校合作，友好联动

共同关注学生的健康状况，及时分享传染病防控信息和建议。通过家长信、教师群，家长群发送预防传染病相关知识，提醒注意事项和应对措施，提高家长的防范意识。学生出现传染病及疑似传染病及时与家长沟通，患病学生严格按规定隔离和复课，同时家长进行防病知识宣教。

五、开展应急处置及演练

定期组织传染病应急防控演练活动，模拟传染病发生时的应急处置流程，提高教职工的应急处理能力和协同作战能力。一旦发现传染病或疑似病例，立即启动应急预案，按照既定流程进行报告、隔离、治疗和消毒等工作。

五、健康教育宣传

定期通过主题班会课、橱窗宣传栏、校园广播、国旗下讲话、专家讲座等多种途径对全体师生进行传染病预防卫生知识的普及和教育，提高学生的健康意识和自我防护能力。教育并督促学生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、坚决不带病上学等。

   通过一系列的宣传和防控措施，师生对春季传染病的认识和预防意识得到了显著提高，有效保障了师生的身体健康和教学秩序的正常进行。未来我们还将持续加强宣传教育工作，不断提高师生和家长的传染病预防意识，加强日常管理和监督检查，确保各项工作落实到位，为师生的身体健康和校园的安全稳定保驾护航。