我对学生的爱慢慢在丢失

之所以会想到这个题目，是因为我今天上了一篇名为《一株紫丁香》的课文，感触颇深。这是一首儿童诗，字里行间都透着学生对老师浓浓的爱。为了能让学生更好地进入课文的学习，我在课的开始问学生：给你印象深让你一直记挂着的老师是谁？为什么？让我想不到的是学生中竟没有一个人举手，他们睁大眼睛一脸疑惑的看着我。我极力去解释了一下，结果有两三个学生艰难沉重地举起了小手，我如同在沙漠中看到了绿洲一样欣喜的喊了一个学生的名字，我心想着那个人应该就是我吧。可是直到我叫到第八个人来回答时，也没有人提到我。他们记忆中的好老师全是幼儿园里的老师们。不管学生提没提我课还是上完了，可是这节课却让我清醒的认识到一个问题，那就是我的学生不爱我。

爱是相互的，学生的反应是正常的。我给他们的爱太少了，甚至没有。对一个不爱他们的老师，如果他们还念念不忘那才怪了呢。其实回想从前我是那么那么的爱过我的学生，特别是刚毕业时几乎心中装满了学生。我曾经那样开心地带着我的学生来到田野去采棉花；来到赤山顶上去野炊……，校园四周都曾经留下过我与孩子们的欢声笑语。学生毕业了还寄来贺卡，让我心中时时洋溢着为人师的幸福感觉。也说不清什么时候我变得爱发火了，脾气暴躁了。

    工作中我每天还是像从前一样认真地处理着各种各样的事情，可是却没有了对学生的感情。可悲中也有可喜之处，我能认识到我对学生的感情在流失。当我发现自己在学生的情感深处没有一席之地时，我还能有怅然若失的感觉，这样真好。我想我应该在以后的工作中慢慢再找回这一路走来所丢失的爱。我要改变，也许我的潜意识里就想改变，喜欢听王力宏的《改变自己》就是最好的证明。