湖熟小学阅读经典诗文，讲故事、读书演讲比赛方案

一、活动意义

    书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式，它是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为弘扬优秀的读书传统，广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，打造书香校园，进一步在我校营造浓郁的读书氛围，塑造特色鲜明、品位高雅的校园文化，我校决定在4月份举办讲故事、读书演讲比赛活动。

二、活动内容及安排

1-2年级讲故事比赛

一、比赛时间：4月24日中午12:40

二、决赛地点：阶梯教室

三、参赛人员：1-2年级学生

四、参赛要求：

要求参赛选手通过读一本书，从中选取一个故事进行讲述，既可是古今历史故事，也可以是童话故事、寓言故事等，要求故事内容健康向上，对青少年健康成长有促动作用和教育意义，题目自定。

时间：3-5分钟内。
五、评分标准：具体见后

六、比赛规则

1、各班推荐1名选手参加比赛。

2、各班务必在4月20日前将参加决赛的人员名单及演讲题目交李强处。

3、参加决赛的同学赛前抽签决定决赛出场的顺序。

4、决赛由评委负责评判当场打分。

5、决赛按得分高低排出名次，比赛结束时统一宣布结果，进行表彰奖励。

6、比赛设一等奖2人，二等奖4人，三等奖4人。

七、评委：李 强  张和春  王世巧 

故事比赛评分标准和细则

3-6年级读书演讲比赛

一、比赛时间：4月17日中午12:40

二、决赛地点：阶梯教室

三、参赛人员：3-6年级学生

四、演讲内容：

    以读书为主题，内容紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，立足自我，重点讲述自己或身边人的读书故事或者读书的感悟，长度适中，演讲时间为5-7分钟。

五、演讲要求

    具体见后

六、比赛规则

    1、各班推荐1名选手参加决赛。

    2、各班务必在4月14日前将参加决赛的人员名单及演讲题目李强处。

    3、参加决赛的同学在赛前抽签决定决赛出场的顺序（具体时间、地点另行通知）。

    4、决赛由评委负责评判，当场打分。

    5、决赛按得分高低排出名次，比赛结束时统一宣布结果，进行表彰奖励。

6、比赛按年段设一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人。

七、评委

刘晓慧  王顺珍  陶秀花

湖熟小学读书演讲比赛评分标准

出场序号____ 班级____ 姓名____ 题目_______________ 总分____