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申报小学高级职称述职材料

发表日期:2011/6/14 7:24:11 作者:无 有635位读者读过

申报小学高级职称述职材料

江宁区湖熟中心小学    谢强龙

尊敬的各位领导、各位老师:

    大家下午好!光阴如梭、岁月如电,在充实的忙碌中我在三尺讲台上已耕耘了十三年,去年我已经符合要求,因为名额有限,我主动退让,让三位老教师先一步晋升,今年是我第二次申报小学高级职称。

19997月毕业于南京市师范学校,同年8月分配到湖熟耀华小学,锻炼两年后,被借用到湖熟初级中学任教数学教学和担任班主任工作,一共四年(两年初一,一年初二,一年初三)。四年后初中高峰期过去,小学高峰期来临,我服从安排来到了湖熟中心小学任教,十三年来一直勤恳、认真工作,将自己的青春和爱默默奉献给学生。下面从三个方面汇报自己的思想和工作情况。

    一、政治思想方面

    我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,已向学校党组织递交入党申请书,积极参加学校组织的党课学习,并认真记录和写学习心得。热爱教育事业,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助他人;教育工作态度端正,勤奋刻苦钻研业务;工作认真负责,为人师表。既教书又育人,服从组织安排,任劳任怨、勤勤恳恳,对工作尽心尽责,认真完成学校各级领导交给的各项任务。教育学生方面,我是积极寻求家长的配合,关心学生,爱护学生,有奉献精神(每年利用节假日义务家访、辅导学生都能达到一百多人次)。我坚持不断学习、不断进取,20046月我被评为小学一级教师,至今已满7年,20056月取得大专学历文凭,至今已满6年,20111月又取得本科学历文凭,20096月通过考核取得了公共课合格证,20101月通过考核取得了南京市职称计算机合格证书,完全符合小学高级职称要求“双四”的申报条件(小学一级满四年,大学专科满四年)。

    二、教育教学方面

    在数学教学工作中,我认真做好教学“五认真”工作(2010年度获得五认真优秀奖),主动向前辈同仁请教学习,刻苦认真钻研教材,用心辅导学生,能够胜任小学和初中的数学教学,所任教班级参加校级调研考试都能名列学校前茅。每一年都上两节校级公开课,均获得好评。在抓好数学知识教学的同时,我还对爱好数学、学有余力的学生开小灶,讲解一些发散拓展题,先后辅导出十几名学生在各级各类数学解题比赛和小论文评比中获奖。在担任班主任九年的工作期间,我致力于抓好班级管理,以爱治班,以爱育人,严爱结合,营造民主、和谐、平等的氛围,形成了一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。所带班集体班风正、学风浓,得到学校领导、任课教师、学生家长的肯定与称赞。20086月,我被中共共青团江宁区委、区教育局、区少工委评为“江宁区优秀少先队辅导员”,班上的学生茅玲、吴思莹同学分别于2006年、2008年的3月获得“江宁区优秀学生”。

    三、教学成果与业绩方面

(一)、教学成果方面

    1.20085月在“巧手装扮和谐家园”——第二届南京市民间艺术小巧手大赛中,本人辅导的学生吕颖的作品“金猪送福”获优秀奖,并入选南京市小巧手大赛作品展,本人也被评为市优秀指导教师;

2.20083月,在江宁区第十三届中小学科技创新大赛中,辅导的学生李康杰写的科学小论文获市级鼓励奖、区级二等奖,本人获优秀指导奖;2009年的科技创新大赛中,辅导的俞楚同学的科学幻想画获得区级三等奖;

3.20069月,本人在南京市少先队贯彻《少先队辅导员工作纲要(试行)》的书面考试中获市级二等奖,组织的“旭日”假日小队由于活动有序,记录详实,被评为2006年度南京市优秀雏鹰假日小队,这是我们湖小第一次获得这样的奖项;

4.自工作以来辅导的学生参加各级各类比赛中,都有不错的收获,在初中教学时辅导的徐凌丽、江浩获得过初中数学竞赛的省级二等奖和省级三等奖,赵杰等十多位学生获得市级三等奖,小学教学时辅导的尚雨获得“金钥匙”比赛江苏省二等奖,辅导班级数学兴趣小组编写的数学小报获得区级二等奖,吴思莹的数学小论文《小蛋糕切出大“?”》获得区级一等奖、市级二等奖,孔令佳的数学小论文《用数学识破小贩的诡计》获得区级二等奖,汪铭童的数学小论文《小笑话中看出个大学问》获得区级三等奖等,此外多名学生在校级数学比赛中获一、二等奖,长期利用课余时间指导学生做《小学生数学报》, 201148的数学报上刊登了我们四(1)、四(2)两个班的“挑战赛题”解题过程,既为学校争了一份光,也让两个班的学生对学好数学更加有信心了。

5.我在小学一级期间各级各类公开课有十多次,其中校级每年至少两次,还有市级公开课一次是《分数乘法》,区级公开课一次是《平行四边形和梯形的复习》,获得听课领导、老师的一致好评。

6.我在20032004年间参与编写“新课程-新课标”初中过关系列丛书(初三数学测试卷),此书于20051月由南开大学出版社出版,并公开发行;2010年度在校长室两位校长和蒋主任的带领下,参与学校特色教育剪纸校本教材《巧手剪出五彩梦》的编写,这一套教材分低、中、高三个年段共三本,我独立编写了其中的高年段,在梁老师生养不能使用电脑时,又承担了中年段的大部分编写任务,得到了校领导和晓庄孙教授的赞赏和肯定,说“小谢是一位能吃苦、会做事、肯做事的年轻人”。

7.所任教班级参加校级调研考试都能名列学校前茅,特别是20089月接手的五(3)班,刚接到手时成绩非常头疼(从教导处记录查到的),但我不急不躁,主动向老教师取经、积极向资料学习,与同班老师、全班同学一起努力,在两个月后的校级期中统考中,打了个翻身仗,取得了数学正数第二、三门综合第三的好成绩,在两个多月后的全区数学调研统考中,全校获得了区级第十五名的好成绩(以往都在二十名之后徘徊),五(3)班再次大放光彩,取得了全校第一名,而且三门综合全校第二名,学生开心、家长高兴、校领导也笑了,对本人的努力给予了肯定与赞赏,说“任何一个班交给小谢是可以放心的”。本年度我接手了四(1)班与四(2)班两个班,原先基础也很薄弱,但我和两个班的学生一起努力,都有显著进步。在上学期的全校口算比赛中,四(2)班勇夺第一名,期末调研考试中,四(2)班又获得第二名;本学期的期中调研考试中,四(2)班获得第一名,四(1)班也获得了第三名,得到了校领导、家长的鼓励和赞赏。

(二)、综合素质方面

    1.2008年获“南京市江宁区优秀少先队中队辅导员”称号;

2.2007年参加江宁区第二届数学教师解题能力大赛获一等奖;

3.20093月被评为南京市江宁区第一届教学骨干;

4.20039月获“湖熟镇优秀班主任”称号;

5.20085月在“巧手装扮和谐家园”活动中获“优秀指导老师”奖;

    6.2008年年度被评为“湖小十最教师之一——家长最信赖的教师”;

7.200912月被江苏教育学院评为“优秀函授学员”;

8.20072010两个年度考核为“优秀”等第;

9.在学校青年教师研修班上作过多次讲座,如《家访——班主任的法宝》、《谈学习力学习心得及对学生学习的影响策略》、《关于“精题本、错题本”两本的使用》等,受到各位同仁的一致好评;

10.因为学校领导的关心厚爱,有幸成为首批参加江宁区教师教育创新实验区“顶岗实习、脱产研修”项目的成员,经考核,研修成绩合格准予结业。研修期间,担任过晓庄学院师范生文化艺术节中课件制作、儿童剧大赛和宿舍文化三个项目的评委,还为师范生开设了《我的教学与管理》的讲座,受到了一致好评!

(三)课题、论文、案例、课件获奖情况

    1.我认真学习领悟理解新课程理念,积极投身教科研,有江宁区区级个人课题并结题,其中2009年度的课题论文获区级一等奖;

2.20076月,案例《走进多媒体世界》获国家级二等奖;

3.20076月,案例《分数与除法的关系》获国家级三等奖;

4.20087月,案例《认识年、月、日》获国家级三等奖;

5.20087月,案例《“转化”策略解决问题》获国家级三等奖;

6.200912月,论文《用对待资源的眼光对待错误》在第五届全国教师论文大赛中获国家级三等奖;

7.20089月,论文《浅谈在数学教学中促进小学生主动学习》获省级三等奖;

8.200912月,论文《浅谈如何在小学有效开展剪纸教学》获省级三等奖(本校特色教育类获奖论文第一篇);

9.200711月,千农培训论文《浅谈数学课堂教学有效性的实施策略》获市级一等奖;

10. 201012月,论文《对农村小学数学课堂练习实效性的一些反思》获市级优秀论文二等奖;

11.20106月,案例《错误也是一种另类资源》获市级优秀案例、叙事二等奖;

12.200912月,论文《钻研与思考让计算教学更有效》获市级三等奖;

13.20086月,案例《透过现象看本质——对学生的说谎行为应三思后再处理》获市级三等奖;

14.20103月,论文《对小学数学课堂教学小组合作学习有效性的思考》获区级一等奖

15.200911月,案例《错误也是一种另类资源》获区级二等奖;

16.200612月,论文《浅谈新课程标准下小学数学应用题的教学》获区级三等奖;

17.20063月,论文《培养学生的创新能力例谈》获区级三等奖;

18.20099月,论文《小学生行为习惯的培养及对孩子发展成长的影响》获区级三等奖;

19.201010月,案例《异分母加减法》获区级三等奖;

20.201010月,案例《分数与除法的关系》获区级三等奖;

21.2008年,制作的多媒体课件“分数的基本性质”获奖江宁区三等奖;

22.2010年,制作的多媒体课件“平面图形的面积”获奖江宁区三等奖;

23. 200911月,案例《激发兴趣,提高效果,渗透教育》获区级三等奖等;另有多篇论文在校级比赛获奖;

24.2007年,论文《浅谈小学班级管理》获区级优秀奖,编入《区首届优秀班主任工作案例文集》,另有若干篇获奖论文案例编入本校论文集.

以上是我的小学高级职称申请述职报告,汇报完毕,谢谢大家!

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