优秀中队辅导员的“四字经”

江宁区湖熟中心小学  谢强龙

内容摘要：少先队工作是学校教育工作的重要环节，如何开展少先队工作，每个中队辅导员的至关重要，一个优秀的中队辅导员应该想方设法的开展活动，我将自己的成功做法进行总结，得出优秀中队辅导员的“四字经”——“一爱、二导、三通、四全”。

关键词： 师爱  引导  沟通  全体学生的全面发展

少先队工作是学校教育工作的重要环节，如何开展少先队工作，每个中队辅导员的至关重要，一个优秀的中队辅导员应该想方设法的开展活动，使每个队员都能健康、全面发展，使每个队员在少先队活动中都能受到启发和鼓舞，从而能够更加主动地投身到学习当中去，这是每一个中队辅导员都应该、都必须思考的问题。将这几年在开展中队工作时的经历细细回味，我将其中收到了比较好的效果的成功做法进行总结，得出优秀中队辅导员的“四字经”——“一爱、二导、三通、四全”。

一、“一爱”

“爱”是人类社会不变的主题。

“师爱”就是在“育人”过程中表现出来的一种情感，她博大、纯洁，是启迪孩子智慧的源泉，又是推动孩子进步的动力。只要我们把真挚的爱洒向每一个孩子，用爱去包容他们，用爱去关怀他们，就一定会得到队员的信赖。正所谓“亲其师信其道”，这样一来中队辅导员才能有的放矢地开展好工作。

二、“二导”

一导就是引导队员明辨是非。

由于小学生正处在生理、心理发展的初级阶段，所以作为中队辅导员一定要对队员存在的一些模糊认识加以指导，使他们能够明辨是非善恶，从而向积极进步的方向发展。

二导是引导队员学会合作。

新课程改革要求我们每一位辅导员的教育工作不应再以过去单一传统的教授知识为宗旨，而应该如何引导队员学会合作。

三、“三通”

一通是做好中队辅导员与队员之间的心灵沟通。

辅导员也是中队的一员，所以我们应该积极地融入这个集体中，而不应高高地凌驾于队员之上，要经常与队员谈心，倾听队员的心声，把握队员的思想动态，做队员信赖的朋友，从而架起与队员心灵相通的桥梁。

二通是经常与科任教师进行沟通。

辅导员要与科任教师协调一致来完成既教书又育人的重任。对队员中倾向性的问题要不失时机地反馈给科任教师，使他们做到心中有数，以便更好地开展中队活动。

三通是积极与家长进行沟通。

辅导员要经常与家长取得联系，及时反馈队员在活动中的表现，以便与家长共同制定出切实有效的教育方法来促进学生健康成长。

四、“四全”

一全是要面向全体学生。

我们的教育是面向每一个孩子的教育，不应以孩子的智力、家庭条件等客观因素为转移，对待孩子要一视同仁、不持偏见。对待队干部要积极鼓励，让他们敢于挑战一切；对待后进生应哓之以理、动之以情、导致以行，耐心细致的辅导，多给予信任和鼓励。

二全是促进少先队员的全面发展。

第三次全国教育工作会议提出：教育应以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新教育是素质教育的核心和灵魂，实施创新教育不仅是教育事业自身发展的需要，更是国家兴旺、民族振兴对教育的要求。少先队是实施创新教育的重要基地。培养队员具有新的构想，新的创意，队活动才有更强的生命力，拓展力。因此在组织少先队活动时，我们应放开学生的手脚，充分发挥学生的主动性。辅导员要摒弃陈旧的教育方法，要充分培养队员的动手、动口、动脑能力，全力激发队员创新意识，在创新中促进其全面发展。

三全是中队建设全面细致。

俗话说得好“慢工出细活”。教育学家苏霍姆林斯基说过：“尽可能深入了解每一个孩子的精神世界，这是教师和家长的金科玉律。”在一个中队里，每个孩子有什么特点、学习状况怎样、生活习惯、身体素质等，辅导员都要在细致调查的基础上全面了解，只有这样，才能更好地促进中队全面健康地发展。

四全是道德教育全面贯通。

“十年树木，百年树人”，“百年教育德为先”。辅导员一定要认真抓好队员的思想教育工作，以德育人，德智并举。少年儿童是祖国的未来和希望，有一个良好的思想道德水平显得更为重要，江总书记曾提出“以德治国”的思想，要正确的给予队员指导，同样颁布的《公民道德实施纲要》更需要少先队工作者们深入的思考，紧扣时代的脉博，用更贴近少先队员的生活实际的活动来引导少先队员们在实践中体验，体验中形成良好的公民道德素质。 少先队的体验教育活动的开展，极大的调动了少先队员们的丰富学习、丰富生活的积极性。那么这种积极向上的精神的内化，就需要进一步的指导，需要加以保护，并使其发扬光大。

辅导员要想真正成为队员生活的挚友、为人的楷模，依然任重道远，所以我们所有中队辅导员要在教育教学实践中不断的探索、不断地发掘，要用我们的工作与所有队员共同奏响中队建设的新乐章。

参考文献：1.薛清芹 《少先队工作要贯彻“体验教育”的思想》

2.岩  瑀 《也谈中队辅导员工作的“一、二、三、四”》

3.岩  瑀 《浅谈中队辅导员工作的“六放” 》

4.陈安娜 《成为队员真正的朋友》

5.陈安娜 《浅谈数学实践活动课教学》

6.傅道远 《中队辅导员工作的abcd》