昨天进行了认识除法(3),今天讲解了相关练习,我发现像这类根据一共有几个,每份是几个,分成了几份这些题目,让我们的孩子知道使用除法计算,可这是我担心,我怕孩子们学完认识除法,是不是会把乘法算式和除法算式弄错啊?我一边在讲课,一边想有什么办法能帮助学生弄明白分清楚呢?

后来,回到办公室,我请教了王老师,王老师说,学生的确容易弄错,但你不能只是外在的让他们区分,否则会让学生“固定死了”，影响后面的学习，我的个神啊······

再后来，书上四十一页第八题第一小题，果真有学生写成6÷3＝18。当时，我却不知道怎么讲解······

哎，我得好好想想······