新学期开始第三周了，我才渐渐适应产后的工作生活节奏，在教学和常规管理方面真是“亚历山大”,仿佛刚工作那会儿似的。

    周三请到师父来指导一节课，课后与师父的交流引发了我的深思。在此，借着对这节课的反思剖析，为自己明确一下近期工作目标以及实施方法。

    首先，在组织课堂教学时，要提高学生的参与面，精减教师的教学时间，避免对学生的学习活动造成干扰。在他们接触新知识的时候，先鼓励他们结合已有知识经验去尝试探索，再请学生来展示（多请几位，并让学生去发现、讨论、解决问题），然后对新知识的掌握情况做一个反馈，适当予以总结，引导学生建立系统的概念。同时，教师在抛出关键问题后，多让多位学生说一说，有必要时让学生议一议，在得出总结。这样，课堂的时间大部分都留给了学生去探索展示，在培养学生的综合能力的同时也督促教师形成良好的教学行为习惯。

    其次，近期要好好抓抓数学课堂纪律常规了（嗓子吃不消了，拿出了久未使用的小蜜蜂）。我的课堂存在很多问题，不仅仅是教学活动组织安排不当造成的了，一节课下来师生都很累，重要的是效率太低，效益太小。我需要好好向班主任以及其他老师多请教好的管理方法，并积极联合班主任和学生家长来帮助学生重新建立起良好的数学课堂学习习惯。

    在此呢，鼓励一下自己，希望自己幼吾幼以及人之幼，像学校很多优秀的教师那样用爱与责任来帮助学生健康成长快乐学习。