湖熟中心小学积极开展“有效教学、高效课堂”数学研讨活动

11月5日星期四，湖熟中心小学每周一天的数学教研研讨活动又开展起来。全体数学教师参加了本周的以践行“有效教学、高效课堂”为主题的研讨活动。活动从上午的低、中、高三个年段展示课开始，依次展示了《6和7的加法》、《24时计时法》、《小数与整数相乘》，课堂中教师能积极贯彻这一“有效教学、高效课堂”目标，使学生学在课堂，练在课堂，掌握在课堂。课上学生的动手能力、思维能力等都得到了锻炼。下午活动中先是集体评课，数学组的老师都你一言、我一语的对三位老师作出精彩的点评，对三位老师的课都给予积极的评价，也提出了中肯的建议。评课之后又集体研究，初步形成了“湖熟中心小学数学高效课堂教学流程”，教学流程为：评价导学案——揭示课题，明确学习目标——探究新知——小组展示、点评——练习展示——课堂总结——检测、反馈。

杨祥明校长也参加了数学教研组的活动，并对数学教师提出要求和希望，希望数学老师们在今后课堂中能积极探索和尝试，真正的体现“有效教学、高效课堂”的新理念。整个教研活动气氛浓厚热烈，教研效果较好。