爱的真谛《转载》

                       ——《2013 感动中国》观后感

    本周一师德培训，观看了《2013感动中国》中的三个人物的颁奖典礼，依次是背母上班至情至孝的陈斌强、舍己救人的最美教师张丽莉和捐献器官的最美女孩何玥。

泪水，不知不觉湿透了纸巾。在这个物欲横流、冷漠浮躁的社会，他们的凡人善举就像天上的太阳，照亮了大地，照亮了人们的心，令世人由衷感叹：世上真的还是好人多啊！他们的经历和故事虽不相同，共同之处是有一颗爱心，并作出实际的行动。我觉得他们其实是爱的三个层次：陈斌强是孝子，他不离不弃地照顾患病的母亲，是爱亲人的表率；张丽莉是教师，她奋不顾身救出的是学生，是崇高师德的体现；而年龄最小的何玥，她在遭遇身患绝症的不幸之时，还想着无偿捐献器官帮助其他人，受她救助的是与她素不相识的陌生人，这种境界，就像南丁格尔与特里萨修女，她们具有菩萨的心肠，爱天下众生，是令人仰望的女神。

大爱无疆，上善若水。爱的真谛是什么？我认为是为他人着想，无私奉献。我们只是凡人，从这场灵魂的洗礼中要学到什么呢？暗夜静思，我觉得首先是立足本职，完善自身。

陈斌强和张丽莉都是教师，在平时的工作中，他们都勤勉尽职。请再听听他们作为普通教师的日常故事。

“尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺2 1活动”。他总说:“我是跑着走的。”张丽莉爱笑，她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上，她的一双大眼睛从不放过每一个学生，在她的注视下，全班同学都有一种被关注的感觉。学生张旭很小就失去父亲，和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。2009年，张丽莉接手张旭所在班工作，听说张旭的遭遇后，从自己每月不足1000元的微薄收入中，拿出100元资助他。为了保护孩子的自尊，细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。“要么不做，做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平，张丽莉经常听课，对每堂课都能找出有效点和无效点，并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快，她就在全校90名青年教师中脱颖而出，成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。张丽莉常说：“无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系，以真诚的沟通去经营，只要我们用心去关爱每个人，我们的世界就永远是充满阳光。”

也许，我们没有患痴呆的父母，也许，我们没有舍己救人的机会，但是，我们和他们一样是教师 ，每天面对着纯真可爱的孩子。我们要上好每一节课，批好每一次作业，不断学习，努力提高自身的专业素养。除此以外，在许多非常时刻，更需要非凡的忍耐与教育的艺术。如果你遇到弱智学生，他每次都几乎考零分，影响你的教学业绩;如果你接到的是差班，学生不仅基础差学习习惯也差，无论你怎样努力都达不到均分；如果你遇到调皮学生，老是扰乱课堂纪律；如果你教的这个学生恶名在外，经常旷课打架、惹是生非，而家长又不管……人都说：教师是太阳底下最光辉的职业！只有干这一行，你才知道太多的委屈与辛酸，太多的悲哀与无奈。

佛教中有这么一个小故事：有位禅师广收天下门徒，聚有百余人。每天禅师都教他们修身养性，习文练武。弟子们珍惜难得的教育机会，大多刻苦研习，虚心请教。只有一个弟子不服管教，只知道吃喝玩乐。几年之后，弟子们几乎都掌握了一技之长，声名远播。而那个冥顽不灵者依旧浑浑噩噩，整日里招惹是非，搅扰他人的学业。于是弟子们一起来找禅师：“师父啊，请您赶走那个坏蛋吧！”“不行，我要收留他！”弟子们愤怒了：“你要是仍把那个坏蛋留在这里，我们可要集体离开了。”但禅师仍坚持自己的态度。几天后，弟子们果然纷纷离去。十几年之后，最顽劣的弟子终于修成正果。在故事的最后，点评道：如果一百只羊走失了一只，主人急忙到处寻找的不正是那走失的一只吗？禅师的慈悲就在于他帮助了最需要帮助的人。

 在我们的教育工作中，我们更应该像禅师那样，牢记：一个也不能少！我们当前的农村小学，在社会经济发展不平衡的时期， 农村家长为生活所迫纷纷外出务工，使农村家庭教育的缺位现象严重。农村家长很多不注重对学生进行家庭教育，没有尽力给学生营造良好的学习环境，有些家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解，甚至违背小学生成长的客观规律，急于求成，拔苗助长；有些家长的教育思想不正确，将教育子女的责任依赖于学校。留守儿童数量的增大，加上不良社会风气的污染，使得部分学生极其顽劣。教师在学生管理这一块出现诸多难题，面对难题很多教师缺乏耐心，有的对顽劣学生的行为置之不理，有的眼中容不得半粒沙子，以暴制暴，与学生发生对立，有的想管管不住，反被学生欺负到头顶上。然而我觉得这是事在人为，只要我们尽量找方法，还是可以改善管理的。例如多了解学生的在家的生活状况，多和学生沟通，把自己和学生放在同一个起跑线上，这样学生才会不会有距离感，会把自己真实的心里活动与自己交流，好及时掌握学生的心里动态；多用身边的好人好事感染学生，多和学生的家长交流沟通。多开展一些集体活动，把顽劣学生吸引进来，在活动中受教育。成功的教育不单单是教会孩子们书本上的知识，还要教会他们怎样去爱别人，从而培养他们的社会责任感。深感自己肩上担负的责任重大，就让我们共同努力：让每个孩子心中都拥有一张爱的风帆，在浩瀚的大海中乘风破浪。

大爱无疆，上善若水。再厚的寒冰，太阳出来都会融化；再冷的饭菜，柴火点燃都能煮熟；我们要做太阳，温暖别人；要做柴火，成熟别人。爱的真谛是什么？是为他人着想，无私奉献。而我们，要铭记着这份善，把它带到日常的生活中，落实到工作上。一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。当教师就要努力以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。