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漫步书林 享受阅读

发表日期:2010/3/8 9:30:57 作者:无 有563位读者读过

漫步书林  享受阅读

湖熟中心小学美诗文诵读比赛活动方案

一、活动目的:

为了进一步推进语文课程改革,促进新课程改革下小学语文素养的提高,以读书活动为引领,弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校的校园文化生活,提高学生的朗诵水平,进一步推动我校学生读书活动向纵深开展,凸显读书活动特色,打造书香校园,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣。更好地迎接江宁区第三届美诗文诵读大赛,特举行“美诗文诵读”比赛活动。

二、活动主题:

“漫步书林 享受阅读” 美诗文诵读比赛活动

三、参赛对象:

三至六年级每班推荐一个优秀节目参加此次竞赛

四、比赛时间、地点:

比赛时间:第三周周二12:40准时开始

比赛地点:阶梯教室

五、参赛内容要求:

    以班级为单位组织比赛。自选题材(课内外美文,美诗,名作名篇,优秀经典诗词均可),不拘一格,要求形式多样,突出个性,展示班级特色。力求精神饱满,内容健康向上。参赛时间控制在6分钟左右,需配乐(请自备。)、脱稿朗诵。

六、评分标准及办法:

1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(1分)

2、作品主题鲜明突出,内容健康向上。(1分)

3、朗诵熟练,声音洪亮。(1分)                              

4、精神饱满,姿态大方、衣着统一,与诵读内容相协调。(2分)。                         

5、吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏。(2分)

6、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。(2分)

7、诵读形式富有创意(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵),能给人耳目一新的感觉。(1分)

办法:  取几位评委分数的平均分为参赛队最后得分.

七、主持人等

主持人: 周旭  梁燕

嘉宾:杨祥明校长、茅洪锋校长、甘庆军主任

技术人员:陶俊  王晓静

摄影、协调人员:贾天春  王生龙  胡广兰  石义梅

八、奖项设立

    每个年级一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个

九、评委

评委: 王顺珍  陶秀花  王世巧  张素芳  张和春  张录珍

记分算分:   夏正   周明霞  栾爱琴

 

 

 

: 评委 评分标准

  评价标准

 

遵守纪律,上下场迅速、有序。

 

 

 

 

 

(1分)

作品主题鲜明突出,内容健康向上。

 

 

 

 

(1分)

朗诵熟练,声音洪亮。

 

 

 

 

 

1分)

精神饱满,姿态大方、衣着统一,与诵读内容相协调

 

 

2分)                  

吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏

2分)

正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。

2分)

诵读形式富有创意(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵)

 

 

 

(1分)

合计得分

 

得分