漫步书林 享受阅读
发表日期:2010/3/8 9:30:57 作者:无 有711位读者读过
漫步书林 享受阅读
湖熟中心小学美诗文诵读比赛活动方案
一、活动目的:
为了进一步推进语文课程改革,促进新课程改革下小学语文素养的提高,以读书活动为引领,弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校的校园文化生活,提高学生的朗诵水平,进一步推动我校学生读书活动向纵深开展,凸显读书活动特色,打造书香校园,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣。更好地迎接江宁区第三届美诗文诵读大赛,特举行“美诗文诵读”比赛活动。
二、活动主题:
“漫步书林 享受阅读” 美诗文诵读比赛活动
三、参赛对象:
三至六年级每班推荐一个优秀节目参加此次竞赛
四、比赛时间、地点:
比赛时间:第三周周二12:40准时开始
比赛地点:阶梯教室
五、参赛内容要求:
以班级为单位组织比赛。自选题材(课内外美文,美诗,名作名篇,优秀经典诗词均可),不拘一格,要求形式多样,突出个性,展示班级特色。力求精神饱满,内容健康向上。参赛时间控制在6分钟左右,需配乐(请自备。)、脱稿朗诵。
六、评分标准及办法:
1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(1分)
2、作品主题鲜明突出,内容健康向上。(1分)
3、朗诵熟练,声音洪亮。(1分)
4、精神饱满,姿态大方、衣着统一,与诵读内容相协调。(2分)。
5、吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏。(2分)
6、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。(2分)
7、诵读形式富有创意(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵),能给人耳目一新的感觉。(1分)
办法: 取几位评委分数的平均分为参赛队最后得分.
七、主持人等
主持人: 周旭 梁燕
嘉宾:杨祥明校长、茅洪锋校长、甘庆军主任
技术人员:陶俊 王晓静
摄影、协调人员:贾天春 王生龙 胡广兰 石义梅
八、奖项设立
每个年级一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个
九、评委
评委: 王顺珍 陶秀花 王世巧 张素芳 张和春 张录珍
记分算分: 夏正 周明霞 栾爱琴
附: 评委 评分标准
评价标准 |
遵守纪律,上下场迅速、有序。 (1分) |
作品主题鲜明突出,内容健康向上。 (1分) |
朗诵熟练,声音洪亮。 1分) |
精神饱满,姿态大方、衣着统一,与诵读内容相协调 (2分) |
吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏 (2分) |
正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。 (2分) |
诵读形式富有创意(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵) (1分) |
合计得分 |
得分 |
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