谈谈四种意识

贾天春

岁末我们湖熟小学中层班子召开了一次行政会议，很好的学习了朱局长<<立足新的历史起点奋力谋求江宁教育崭新境界>>的报告，朱局长的报告回顾了十一五我区教育的成绩以及十二五工作中的四点共识：改革创新、差别投入、组师发展、品质教育。杨校在带大家学习报告时尤其抓住了品质教育给我进行了剖析，朱局长报告中讲到了品质教育需要富有个性的办学理念，需要优质教育资源，需要品质的教师团队。那么要想办好品质教育其实就是人的因素，人才是是我们打好品质教育的根本。办学理念就是要我们行政领导要不断地学习，不断地以理论基础作为引领。优质教育资源就是要求我们教师走出个人经验化，习惯化的封闭视野，善于发现、善于利用、善于创造各种课程资源，为我所用。品质教育就是要一定的教师团队。就目前我校的情况，杨校给我们行政班子提出了四点意识，即组织意识、纪律意识、责任意识、奉献意识。就此我想结合自身的工作谈谈自己的一些想法。

一、组织纪律意识，就字面意思就是要求我们行政在组织纪律上要始终把规范在前，注意纪律，其实就是要我们行政要认真学习各项规章制度带头做好表率，做到率先垂范，我的岗位是模范。其次，要尊重领导和同事，积极学习他们的优点。第三，要积极主动的多学多问。第四，要多做少说，清清白白做人，踏踏实实做事。最后，要多做自我批评，善于总结经验，弥补工作中的不足。

二、责任意识，谈到责任意识我都知道，作为湖小人就要为湖小发光发力，尤其是是我们的中层领导，要时刻在前。在教学上要肯吃苦，要带好头，多想点子，不要总把自己的班级搞好就行了，学校是大家。不仅要干好自己分管的事，还要协调其他部门工作搞好工作。就拿早自习检查工作，我觉得不仅是教导处份类的事，我行政也是要常常深入下去检查，门口的值日，一遇到什么重大的事情，我很少看见有其他行政在帮忙值日。这种责任意识还很欠缺。我觉得作为中层，职务意味着责任，权力意味着奉献。建议要大力在行政会上就这种责任意识表率放大。激发行政的竞争力。

三、奉献意识，作为中层其实就是为的学校师生奉献的，要吃苦在前。我觉得有时我们行政在干事时总是会谈到利益，这就是奉献精神没有了。行政也要向教师一样落实干多干少不一样的待遇。能则上，不能则下的宗旨要落实。

目前我校各方面工作都处在蒸蒸日上的上升阶段，但要想打响品牌学校，我还需要在质量上狠下功夫。就我个人，一是调动语数英教师的积极性，重赏之下必有勇夫。可以派教师轮流到外面培训。如各个地方的好课赛课现场会的派一些教学好的教师轮流参加，既可以调动他的积极性，又能让教师学到东西。二是多向教学好的老师拜师，当然这种拜师要落在实处，看他们一天的工作，从中找出自己的不足。语数英都可以选几个典型让我们身边的教师一起向这些教学质量好的教师学习，学习他的方法，可以一个礼拜向教导处总结一下你的收获。这样既促进优秀教师的在学习，精益求精，也促进了后劲教师的不断努力想超越优秀教师的决心。三是注重班主任选配工作，我校大多数班主任都是语文老师，我觉得这不正常，至少要有三分之一的比率，目前好像就有五位数学老师代班主任。就从这五位来看，成绩都不错，那是什么？因为班主任的时间多，磨得也多，学生也畏惧班主任。另外我们还要加大班主任的大局意识。四就是要狠狠地落实我们巡课制，一有不良教学现象行政就要引导制止做出要求。五是要做好试题的精选工作，要做到有的放矢，不要做些无用的东西，要精选精练。练习时要提升试卷难度，这样才能适应考试。六是加大学风建设，没有一个好的学风，学校就会失去学习的信心。这就样加大对好学生的宣传力度，德育处可以用学校宣传栏，广播站等进行宣扬，班主任可以用班级文化墙进行宣扬等等，这样一个良好的校风、学风就被营造出来，有利于学生的学习。