德高方能为师  身正才可称范

——学习江宁区师德先进柴兴强等四位教师事迹后的感想

江宁区湖熟中心小学   谢强龙

4月16日星期三，下午两节课后又是学校例行集合开会学习的时间。今天的学习只有一个中心内容，那就是聆听江宁区师德先进事迹报告团的精彩报告。师德报告团在区教师进修学校宋熠副校长的带领下，不畏路途的遥远和颠簸，准时来到我校，为我们湖小的全体教师、湖熟中学和淳化中小学的部分教师，宣讲了柴兴强、仁海、卞元香和陈婷婷四位老师的感人事迹，这四位老师爱岗敬业、爱生如子、勤奋钻研、无私奉献让我深深的折服和震撼，这是本学期来对我们又一次心灵的洗礼和师德的浸润！

这次在我校宣讲师德优秀事迹的主人公分别是“用爱践行着自己诺言”的铜井小学柴兴强老师，“让奉献与爱心在闪光”的土桥中学仁海老师，“真水无香、大爱无言”的临江高中卞元香老师和“像吊兰一样生长着”的百家湖幼儿园陈婷婷老师，听取事迹的时候，我手中的笔不停的在笔记本上记录，不经意间就记了满满的两张纸，其实还是远远跟不上、记不全讲师们的话语，就自己听到的和记下来的来看，让我印象最深刻的是仁海老师的话——我有两个心房，一个装良心，另一个装爱心。当我扪心自问时，问的是良心，当我倾情付出时，洒的是爱心……字字真言、句句慧语，在我看来这就是真正的做人之本与为师之道！

十年树木百年树人，百年大计教育为本，教育的发展，教师是关键，教师的素质，师德最重要！作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。先进崇高的师德是什么？我曾经这样问过自己，但有些茫然，现在我的内心不再彷徨，双眼不再迷茫，因为柴兴强、仁海、卞元香和陈婷婷这四位平凡而普通的我区中学、小学和幼儿园教师代表，用他们的言行举止向我们诠释得清清楚楚、明明白白，师德就是一份责任，师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。拥有爱心，才能理解、尊重、公平、公正地对待每一位学生，拥有责任，才会为学生的可持续发展改进教育教学工作，拥有责任、爱心，才会领悟教育的本质，才能把这种领悟转化成一种精神、一种素质、一种热情，一种对工作精益求精的态度。

虽然他们工作的学校不同，教育的对象也大不相同，有还未启蒙的幼儿和少不懂事的儿童，也有即将成人的少年，但我发现这些先进教师身上都有着师德上的“公因式”：首先是热爱教育并献身教育，其次是对学生有一颗充满宽容与尊重的爱心，这是“动之以情”，再次就是严于律已、以身作则与率先垂范，这是“导之以行”。教师的一言一行、一举一动，学生看在眼里、学在心中，对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的，甚至长达一生的重要影响，我们要用崇高的师德和扎实的专业素养将自己武装成孩子们的良师，更加成为他们人生旅途上的益友！

世人都说教师是太阳底下最光辉的职业，教师人类灵魂的工程师，我认为师德就是我们人民教师的灵魂！那么我们该如何培养崇高的师德呢？正如“要人敬必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。只有教师拥有了崇高的师德才能正确的去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功和一份内涵。

综上所述，在今后的教育教学中，我要向柴兴强、仁海、卞元香和陈婷婷等师德先进教师学习，关爱学生、刻苦学习、爱岗敬业、锐意进取，真正做到德高为师身正为范，成长为一个有高尚师德和渊博学识的人民教师！将来我年老退休之际，内心才不会因碌碌无为和虚度光阴而羞愧难当，良心更因为曾经真情付出、无微不至关爱学生而平静安逸，才可能得到真正的惬意与恬适——闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，手把诗书游太虚，品茗赏花落棋子啊！