最近两三事······

事件一：有幸参加片里的“三八演讲”海选。抱着那份热情用心准备了，可是好多事情好像只是开始。原本觉得准备的挺充分了，但看到对方选手的时候，我觉得光“脱稿”远远不够的，因为在此基础上，如果配有其他软件设施，比如背景图片、音乐等，整个演讲的效果将更加地完美，那才是准备充分。是的，有时候做一件事，不仅需要一个点好，好要更多的面支撑！

可站在那个舞台，腿是抖得，心却自然了，真是那句“天空中没有我的痕迹，但我已飞过；空气里没有我的芬香，但我已绽放过”。虽然比赛结果很让我受伤，可是办公室老师的鼓励让我很温暖，石老师当时的说解让我宽慰了好多，所以“失败是成功的母亲”得好好加油！

事件二：听了郭丽红老师的课，参加了评课，让我体会比较深的两点。第一，低年级的教学，特别要注重学生的体验：动手操作等一系列的活动，不再是我以为的“假大空”，其实它对低年级的教学是真正的有益。比如郭老师教学的《认识三角形和平行四边形》，如果只是老师一味的示范，会剥夺学生的自主性，真是有点灌输式了。郭老师是让学生拼一拼、画一画等，是特别适合学生，可是在经过一番评课之后，大家发现让学生改画为摸，然后去学具盒找三角形，接着去生活中找。后来一对比，我发现教学方法在集思广义之后得到了更优化，有一次让我体会到了“合作”的力量，难怪提倡合作呢！

事件三：上午听了甘主任的课，在甘主任幽默丰富的教学语言之下，我发现了在整个教学过程中渗透的分类等数学思想方法，真的是让学生会学，在课堂上注重“方法”的引导。我明白了为什么有的人是用教教材，而有的是用教材教，完全是体现了一种数学思想，同时，也是对数学教学的理解。此外，整个教学内容，题型多样也让我体验了一把，之前在理论上我知道练习题要分层，可真正教学时，却被我忽略了，今天我完全是明白了，原来之前“不负责任”好多天了······