孩子，你们可爱的告别

    今天下午，是三年级的信息技术课。上课前，到教室准备带孩子们到计算机教室。刚一进门，很多孩子便围过来叽叽喳喳地说：“老师，我们班有同学要走了。他要转学了！”那些声音里，我听出一丝不舍和无奈。

   这时候，有学生跑过来，手里拿着一张贺卡，是那种一打开就可以唱歌的贺卡。他煞有介事地，手指着卡片上的留言，读着：“听到你要转学了，我们很难过。希望你能记住三(1)班的同学们。一路顺风！三（1）班全体同学。”这些话，并没有多少创意，但是不知道为什么，看到这个画面，心中泛起一丝丝感动的涟漪。若不是因为我是以老师的身份站在那里，我想我会掉眼泪。

   还有学生拿着自制的卡片，看上去那模样甚至有些可笑，猛一看上去，确实是有点“寒碜”，但是，他高举着自己的卡片，大声说：“老师，这是我送给他的卡片，里面有惊喜哦！”我笑了笑，没说话。他大概是以为我不大相信吧，一股脑把那个惊喜全说了出来。可这个傻傻的小子，估计到现在也没发现他泄露了自己的秘密。

   在信息技术课上，教学生们学打字，也是因为有学生提出来说要给转学的孩子说点话，并且就在电脑上写。我满足了他们的要求，甚至超范围的讲解了如何让字体变得更大更漂亮，而且是用这个孩子的名字来做示范。一时间，他们轰动了，可竟没有一个人反对，都默默地看着小小的名字变了字体，变了字号，那一刻显得特别安静。要知道，要保持安静对这帮家伙们来说简直是一个艰巨的任务，而今天却出乎我意料之外地做到了。

    说实话，我跟三年级学生接触的时间并不长，也不多，每周只有一节信息技术课，有时候因为种种原因，有可能就上不了了，这样接触到三年级学生的机会就更少。他们与高年级的孩子相比，有着很大的差别，有时候总觉得他们更可爱些，就连这告别的方式也是如此。

   若是感动，则不仅仅是因为现场的状况，而是因为孩子间的一份真挚而纯洁的情感。孩子们之间的情感简单而纯净，他们不会讲很多好听的话，他们甚至想不出那些花里胡哨的告别辞，更不可能想到“欢送会”之类的活动，他们就一张卡片，不值多少钱，却比那些来得珍贵。这堂信息技术课我相信他们应该也会记得，因为这是他们和他一起上的最后一次信息技术课，也因为他，在课堂上，保持了前所未有的安静。

   孩子们每天都在演绎着小小的精彩，小小的感动，所以不要吝啬用我们的眼睛，静静地观察他们，总会发现他们内心深处那处明媚可爱的阳光。