适合教师看的书籍(一)
发表日期:2013/11/6 0:00:00 作者:李悦 有647位读者读过
“模块备课”代表了一种首次被明确的教学新思路。当过去被“课”的概念牢牢束缚住时,教师很难突破单课时的局限。可是现时教材的专题性文本编排方式以及对三维教学目标的关注,实际上在要求教师必须超越这个小的隔断,回到一个大的视野中来整合资源,设计教学。《小学语文模块备课》的编排立足现有新课程版本的教材,邀请国内优秀的小学语文教师执笔此专辑。《小学语文模块备课》集册出版,供教师们教学、研究之用。
这本书汇集了季羡林、钱学森、苏步青、费孝通、汪曾祺、丰子恺等大家对自己的学生时代以及恩师的回忆。一篇篇记述着老师的老师们或者更早以前的老师,他们是怎样教书的,他们是怎样安身立命、治学、做人的。透过它,今天的老师们可以看到昔日教育者的风貌。
德育是教育中的一项重要内容,要使德育真正起到效果离不开情感的作用。朱小蔓教授对情感德育有着多年的研究,她的这本书一定会对广大教师特别是班主任有所帮助。
《课堂点睛:教师流行语透视》内容简介:新课程实施已经有些年头了,出现了一些新理念、新做法,使教学呈现了一定的新面貌,伴之出现了一些新名词、新说法,其中的一些新做法、新说法逐步积聚,形成了新课程教学流行方式和流行用语。新课程教学流行用语包括新课程教学理论流行用语和新课程教学教师流行用语。《课堂点睛:教师流行语透视》研究的着眼点是后者,因为言为心声,新课程教学教师流行用语无疑是一线教师对新课程教学理念(包括新课程教学理论流行用语)的解读和感悟的具体化。
《问题学生诊疗手册》是本写给老师的书,班级里总有那么些学生:有的顶撞老师,经常迟到;有的迷恋网络,偷拿钱物,早恋;有的对同学暴力相向,甚至离家出走;教师在他们身上花费很多精力,然而收效甚微。教育这些学生,需要耐心,更需要教育的智慧。